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치료모델 : 구조적가족치료
1. 주요개념
1) 가족구조
2) 하위체계
(1) 부부하위체계
(2) 부모하위체계
(3) 부모-자녀 하위체계
3) 경계선
4) 위계구조
2. 치료기법의 적용
(1) 참여를 위한 기법
(2) 구조적 지도
참고문헌
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자녀에게 미치는 문제
4. 이혼가족 예방을 위한 대책
1) 혼인 적령기 성인을 위한 혼인준비교육실시
2) 가정상담소의 부부대화교육 활성화
3) M.E.(Marriage Encounter) 프로그램 활성화
4) 부부와 부모를 위한 프로그램
5) 이혼상담의
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3) 사회환경
4) 자아존중감
5) 부모의 양육태도
6) 부모-자녀 상호작용
4. 유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인
1) 환경
2) 부모
3) 부모의 의사소통
4) 부모의 언어통제
5) 가정환경
6) 교사 및 또래 환경
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이해할 수 있을 뿐만 아니라 다른 가족원들이 서로에 대해 어떻게 느끼는지, 가족관계에 어떤 문제가 있는지 등을 알 수 있는 경험적 가족치료의 기법이다. 이는 가족원끼리 예전에 미처 생각하거나 대화하지 못했던 상황을 경험하도록 돕는
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이해. 형성출판사
김연옥·김현용·노혜련·윤현숙. 1997. 현대 사회와 아동. 도서출판 소화
아동청소년회관장. 2001."아동과청소년". 2001 제17집. 부산광역시아동청소년회관
이종복·이배근 공저. 1997. 아동학대의 원인과 대책. 홍익제
이숙종·문
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자아발달 교육(5-6단계)
3) 장년부 자아발달 교육(7-8단계)
6. 관련 기사
7. 연구의 비판적 시각
● 자아 발달에 대한 이해
1. 자아의 의미
2. 자아의 개념
3. 자아의 개념 이론
4. 자아형성의 중요성
5. 자아 발달 과정
●느낀점
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기법)
faeml sklptː faeml kːrigr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가족치료란?
1. 정의
2. 가족체계의 이해
3. 가족치료의 목표 ∙ 적응 및 금기
4. 치료유형
5. 혁신적 가족치료 보조기법
6. 가계도 genogram
7. 가족정신교육프로그램
8. 가족치료의 역사
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부모와 자녀간의 민주적인 관계는 상호 신뢰와 자기 신뢰에 기초를 둔다.
② 부모가 자녀의 잘못된 행동의 목적을 파악하고 이로 인한 사회적인 영향을 이해할 수 있다면 이를 통해 자녀의 심리를 이해할 수 있다.
③ 모든 개인이 평등한 민
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자녀 안심하고 학교보내기 운동 추진본부 통계자료
5. 한국교육개발원 통계자료
Ⅳ. 왕따(집단따돌림) 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅴ. 왕따(집단따돌림)현상의 예방 및 개선 방안
1. 가족 및 부모를 위한 제언
2. 학교 선생님과
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부모-자녀 상호작용을 모델로 하여 만든 처치 방식.
- 강도 높고 단기적인 접근방법을 부모가 관찰자로서 그리고 나서 협조치료사로서 관여
- 유쾌함. 장난감이나 소품들을 거의 사용하지 않음.
- 치료놀이는 구조, 도전, 간섭/몰입, 양육이라
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