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할 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 어린이집 실내공간에서의 주요 안전사고 유형
2. 어린이집 실내 안전 관리의 중요성
3. 실내 공간 설계 및 구성 요소에 따른 안전관리 전략
4. 안전 예방 및 사고 대응 프로토콜
III. 결론
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3) 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
4) 교사의 역할
5) 부모와 지역사회의 연계
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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3) 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
4) 교사의 역할
5) 부모와 지역사회의 연계
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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유형
1. 이혼자의 보호요인과 적응유형
2. 아동의 회복력 및 적응유형
제4장 이혼가족에 대한 개입
1. 이혼의 단계 및 발달주기
2. 이혼상담과 이혼중재
3. 이혼가족의 문제 영역
제5장 이혼가족을 위한 가족복지 대책
1.
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역할분담의 문제 등을 합의해야 할 것이다. 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 아동방임
3. 우리 나라 아동학대 현황
4. 아동학대에 대한 문제점 및 개선방안
1) 예방적 측면
2) 치
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발달의 초기에 그는 인간으로서의 자기 가치와 인생에서의 자기 위치를 가치있게 보는 법을 배운다
ⅲ.상담 과정
TA의 상담의 과정은 그 핵심이 되는 것으로 자아상태를 분석하는 구조분석, 의사교류의 유형을 분석하는 의사교류분석, 의사교
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
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