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발달배경
(2) 아동학대예방센터의 설치현황
(3) 아동학대예방센터의 역할과 기능
① 개요
② 단계별 업무처리과정
③ 현장조사 및 사례판정 단계
④ 서비스 제공단계
⑤ 종결 및 사후관리단계
(4) 아동학대서비스 관련기관의 역할과 기능
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유형(DSM-Ⅳ에 의한 분류)
<부적응 행동의 심리적 특성과 이해>
Ⅰ. 학령기 아동의 부적응 행동에 대한 이해와 접근방법
1. 등교 거부
2. 공격적 행동
3. 부진한 학습
4. 소심함
5. 우울
6. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 (ADHD: Attention Deficit Hyp
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(1) 양육문제와 아동복지정책
(2)일본의 아동양호체계
(3)가족형아동시설의 유형
(4)양육형태별 역할기능
2.미국
(1)아동복지시설의 법적 근거
(2)시설유형별 특징
(3)시설유형별서비스내용
(4)요보호아동양육을 위한 사회적 보호체계도
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유형 대신에 서로 진실한 감정을 표현하는 일치적 방법으로 커뮤니케이션 하게 한다.
7)치료자의 주요 역할은 치료초기에 수집된 정보를 가족에게 전달하고 그들이 현 상황에 처하게 된 과정을 이해시키고, 또 그들이 바라는 변화를 이루기
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발달해 간다. 한편 브론펜브레너는 인간의 발달에 생물학적 요인도 고려하지만 무엇보다 생태학적, 환경의 맥락적 영향을 중요하게 여긴다. 그러나 시간적인 관점에서는 전 생애를 다루는 데에 한계를 보인다. 이에 비해 엘더 Elder는 인간발
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비행청소년가족의 개념
6. 비행청소년가족의 특성
7.비행청소년 가족의 발생하는 요인
8.비행청소년 가정의 유형
9.사례
Ⅲ.결론
10.비행청소년 가족에 대한 서비스 대책과
청소년 비행의 치료 및 예방을 위한 실질적 대책
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역할이 확고하고 경로효친 사상의 사회규범화로 어른으로서 존경받으며 살았고 노인 문제는 사회 문제화 되지 않았다. 특히 부모에 대한 효행은 인륜의 도리로서 꼭 지켜야 하는 덕목으로 강조되었다. 노부모의 부양은 자식으로서 의무였으
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부모가 배움의 자세를 보이고 노력하는 모습이 필요하다.
둘째, 평생교육을 통해 노인층의 경제활동 연령을 끌어 올려 피부양인구를 감소시켜 조세부담과 재정지출을 감소시키고 노동력 부족에도 대처할 수가 있어야 한다. 다시 말해 나이
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역할을 명확하게 잘 해 나아가는 가족이다.
(2) 위계질서(hierachy)에서는 부부과 거의 비슷한 세력을 가지고 아이들이 부모보다 훨씬 낮은 위치를 차지하므로 세대차이에 따른 위계질서가 분명히 나타난다. 그러나 문제가족에서는 아기 부모보
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발달 과정
제2절 농교육의 현황
제3절 한국 농교육의 문제와 과제
제4장 청각 장애의 원인
제1절 청각과 청각 장애
제2절 청각 장애의 원인
제5장 청각장애와 인지발달
제1절 언어와 사고와 농의 상호관계
제2절 농아동의 측정된 지능
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