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발달을 향상시키는 것이 될 수도 있다. 모든 부모는 자녀들이 올바른 교육과 지식을 습득 하는 데에 관심을 두고 있다. 그러므로 부모들의 기대와 요구만큼 유치원, 어린이집도 아이들을 위한 다양한 프로그램과 부모교육을 위한 훈련 프로그
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부모효율성이론 중에서도 의사소통기술을 핵심으로 하여 체계적인 프로그램을 개발한 점이 특징적이다. APT 또한 STEP의 이론적 배경을 포함하고 있는데 구분되는 특징이 있다면 Adler의 가족구도를 바탕으로 부모역할의 유형을 3가지로 구체적
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부모효율성이론 중에서도 의사소통기술을 핵심으로 하여 체계적인 프로그램을 개발한 점이 특징적이다. APT 또한 STEP의 이론적 배경을 포함하고 있는데 구분되는 특징이 있다면 Adler의 가족구도를 바탕으로 부모역할의 유형을 3가지로 구체적
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부모교육4)부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오.
1) 서론
2) 부모교육의 개념
3) 부모교육의 목적
4) 부모교육의 필요성
5) 현대사회 부모의 역할
6) 결론
7) 참고자료
2. 부모교육4)맞벌
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부모상담
1. 주의력이 집중이 안되는 아이
2. 학습장애아
3. 친구들과 어울리지 못하는 아이
4. 덤벙대는 아이
5. 의욕이 없는 아이
6. 학교가기를 겁내는 아이
7. 낯가림이 심한 아이
8. 언어발달이 늦은 아이
9. 오줌 싸는 아이
10. 도벽성
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한계점
3. 행동주의이론의 사회복지실천적 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료 목표
3) 치료기법
4) 기여점
5) 한계점
4. 두 이론의 접근이 사회복지 실천과 관련하여 갖는 함의
5. 참고: 각 발달단계별 사회복지실천내용
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유형과 이상적인 부모 자녀관계, 부모역할을 훈련하는 기술, 아동의 행동 수정을 위한 기술 등을 서술하고 있다. 이 책에 대해 심프슨은 ‘Skinner가 이 책에서 소설체로 밝힌 바람직한 생활에 대한 제안들이 보다 바람직한 유아발달, 부모-자녀
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역할이다.
2)Gordon의 「부모의 효율성 훈련」이론
고든의 효율적인 부모훈련 이론으로 PET프로그램은 고든이 개발한 부모교육이론으로 특정한 이론을 따른 것이 아니라 정신분석, 아동심리 및 발달에 관련된 여려 이론들을 종합한 후 실제 인
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부모교육이론의 발달과정
3) 부모와 자녀의 관계에 대한 가정
4) 자녀양육의 기본원리
5) 잘못된 행동목표
6) 잘못된 행동목표에 대한 행동 통제 전략
① 자연적 귀결
② 논리적 귀결
2. 고든의 부모교육 이론(부모 효율성 훈련)
1) 기본개
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부모교육 이론(부모 효율성 훈련)
1) 기본개념
2) 부모효율성이론의 기본가정
① 비일관성의 원리(inconsistency principle)
② 문제의 소유의식 원리
3) 부모효율성훈련의 교육내용
① 부모의 수용성 수준 파악하기
② 문제의 소유자 파악
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