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개혁 10년>, 김영사, 2003. 12
강준만,<이건희 시대>, 인물과 사상사, 2005. 08
홍하상, <이건희, 세계의 인재를 구하다>, 북폴리오, 2006. 01
삼성전자 제38기반기보고서
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id
http://www.sec.co.kr/index.jsp
김병인,<삼성물
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정부
Ⅲ. 17대 총선이 가지는 의미
Ⅳ. 17대 총선과 언론개혁
Ⅴ. 제17대 총선의 보도 평가
1. 탄핵과 촛불 시위에 대한 보도
2. 시민단체의 낙천, 낙선자 명단 발표에 대한 보도
Ⅵ. 보도 감시 기준에 따른 평가
1. 빈약한 정책보도와
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고자 하는 교육관은 오늘날에도 큰 시사점을 줌 1. 르네상스기의 교육(15C) - 인문주의 교육 (Humanism)
2. 종교개혁기의 교육(16C)
3. 실학주의 교육 (17C)
4. 계몽주의, 자연주의 교육 (18C)
5. 국가주의 교육 (19C)
6. 신인문주의 (19C)
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대한 관심이 생태시의 일차적 목표가 되는 경우이다. 시인들은 기술 문명으로 파생된 생태계 오염의 심각성에 대해 그 누구보다 민감하게 반응한다. 사실 낭만주의 시대까지만 해도 시인들의 상상력은 대부분 건강한 자연을 향해 열려 있었
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5) Shamir(1991)의 카리스마 자아개념 모델
4. 카리스마적 리더 행동의 두 가지 형태
1) 긍정적 카리스마 리더
2) 부정적 카리스마 리더
5. 카리스마적 리더십의 사례
1) 현대 정주영 회장
2) 박정희 대통령
3) 나폴레옹
【 참고자료 】
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도요타의 재무 전략
2. 도요타의 마케팅 전략
제5장 도요타의 조직 혁신
1. 일본 자동차 기업의 조직 혁신
2. 도요타의 조직 혁신
3. 일본적 임금 체계의 개혁
4. 대기업병의 치료제
제6장 도요타를 이끄는 최고경영자와 경영이념
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부정성 형성 연구, 서울대
○ 장사선(1989), 김규동론 모더니즘에서 리얼리즘으로
○ 한계전(1993), 전후시의 모더니즘적 특성과 그 가능성, 문학과 논리3호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모더니즘의 정의
Ⅲ. 모더니즘의 특징
1. 전통과의 단절
2. 주관성
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④ 국내의 변화와 공포정치의 결말
⑤ 총재 정부
Ⅳ. 프랑스 혁명의 결과
⑴ 프랑스 혁명의 영향
⑵ 프랑스 혁명의 의의
⑶ 프랑스 혁명의 한계
Ⅴ. 결론
【참고 문헌】
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위기 완충 역할에서 불안 확산 요인으로」LG경제연구원
지만수(2015)「위안화 추가 절하 가능성과 시사점」주간금융브리프 24권 34호
한국은행 경제통계시스템(http://ecos.bok.or.kr)
Peng Xingyun(2015)「위안화의 전략적 평가절하 배경과 영향」중국
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개혁개방의 논리를 중심으로”, (통일연구원, 2002)
3. 서재진, “주체사상의 형성과 변화에 대한 새로운 분석”, (통일연구원, 2001)
4. 안찬일, “북한의 통치이념에 관한 연구: 전통사상의 수용을 중심으로”, (건국대학교, 1997).
5. 황장엽, 『나
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