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정책
2) 언론동향
8. 김영삼 정권 시대
1) 언론정책
2) 언론동향
Ⅴ. 김대중 정부의 언론정책
1. 정책 딜레마의 사회적 맥락과 조건
2. 정책 딜레마의 구조화 과정
1) 정부 개입의 딜레마 : 자율개혁과 타율개혁
2) 정책 선택의 딜레마 :
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정책, 박영률출판사
김선욱(2001) : 여성정책책임관제도에 관한 연구, 여성부용역보고서
이승희(1998) : 여성의 정치참여 : 여성정책의 현황과 과제, 김대중정부개혁 대해부, 도서출판지정
이혜경(1995) : 한국의 사회변동과 여성정책, 한국여성정
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유형
4. 과외과목
5. 과외비 규모
Ⅶ. 사교육(학원, 과외)의 문제점
Ⅷ. 사교육(학원, 과외) 관련 정책 과제
1. 다양한 교육 수요를 학교에서 모두 충족시킬 수 있는가
2. 중?고등학교에서는 상급학교 진학 준비 교육을 해야 하는가
3. 입
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부패 및 재고용에 관한 고찰, 목포대학교, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본관료제의 특징
Ⅲ. 일본관료제의 형성
Ⅳ. 일본관료제의 발달과정
1. 전전
1) 정치체제의 상황
2) 이 시기의 관료제의 특성
3) 메이지 유신 이후의 상황
4) 이 시기에
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개혁사업의 내용
1. 민원집중관리구조의 확충, 개선
2. 공무원의 행태변화 촉진
(가) 공무원의 윤리성 제고와 부패방지대책
(나) 민원담당 공무원의 우대와 책임확보
(다) 민원실의 분위기 개선
3. 공개-참여 촉진
4. 행정규제의 완화와 민
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바이마르 공화국에서의 시민 사회의 와해
2-3. 나치즘의 전개와 그 정책
2-4. 나치즘의 한계
2-5. 나치즘의 의의
2-6. 현재적 시각에서 바라본 전체주의
현대사회의 특징 - 합리성
2-7. 현대 사회에서 드러나는 전체주의적 양상들
3. 결론
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유형과 분류
1. 인터넷방송 프로그램의 편성 형식
2. 인터넷방송의 컨텐츠 유형
3. 지상파 3사의 인터넷방송 현황
1) 크레지오 닷컴
2) iMBC
3) SBSi
Ⅵ. 인터넷방송에 대한 사회적 관심
Ⅶ. 인터넷방송의 다양한 제공 형태
Ⅷ. 공중파방
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운동의 주체
1. 교육운동을 누가 주도할 것인가
2. 교육모임은 교육운동에 대해 물적 토대를 갖는다
3. 고추가루는 빨간 것만으로 부족하고, 매워야 한다
Ⅵ. 교사의 주체성
Ⅶ. 교육과정의 문제점과 개선방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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Ⅸ. 정치개혁 실패 요인
Ⅹ. 국제정치 이론화 전략
?. 한국정치 발전과제
1. 높은 도덕적 책임성
2. 정치적 양심의 거양
3. 건전한 비판문화
4. 책임있는 승부정신
5. 미풍의 계승과 발전
6. 자질 검증 제도 도입
?. 결론
참고문헌
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정책의 발달에 관한 연구
5. 김기식 저(2000), 사회복지운동의 의의와 과제에 관한 연구
6. 김융일 외 공저(2003), 사회복지학개론, 동인
7. 김만두 외 공저(2003), 현대 사회복지 개론, 홍익재 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지정책
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