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사회주의 체제의 가장 으뜸가는 단위임을 분명히 하여 “인류력사상 가장 우월한 인민대중 중심의 우리 식 사회주의 제도는 조선민족제일주의의 형성과 발양을 위한 사회적 기초이며 그 요인”이라고 강조하였다.
Ⅵ. 북한교육의 시험
북한
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민족으로써 상호이익을 추구하는 입장에서 북한의 교육을 견지해보고자 한다.
① 현대적 시점에서 본 북한의 교육
최근 북한은 경제난국을 타개하기 위하여 사회주의 경제개선 조치, 남한과의 경제협력 등 일련의 경제조치를 시도하고 있다.
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교양이 강조되면서부터 사상교육의 기본방법이 된 긍정적 모범으로 감화시키는 방법은 ① 사회주의 사회의 본질적 특성에 맞는 방법이고, ② 도덕관념이 강한 민족적 특성에 맞는 방법이며, ③ 새로운 것을 탐구하려는 학생들의 심리적 특성
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사상마저 흔들린다면 북한이라는 국가가 앞으로 지속되기는 어려울 듯 싶다.
《참고문헌》
1. 현대북한연구 6권1호 (2003. 경남대학교 북한대학원)
2. 북한 365일(2004. 북한문제연구소)
3. 북한의 이해(정인수)
4. 새로 쓴 현대 북한의 이해
5. 북한
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북한의 통일교육 개념
북한의 통일관련 교육은 사회주의 ·공산주의 사상 및 유일사상을 앞세운 통일관을 바탕으로 하고있으며,
북한이 의미하는 '통일'은 '통일'그 자체가 사회주의 혁명이며,그 혁명 자체가 '통일'이라는 개념을 내포하고
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교육활동도 제공되고 있다.
4) 기타 성인교육
①半工半讀형 교육
직장을 다니면서 정시제(part-time) 학습을 하는 형태이다. 중국이 사회주의화 된 이후 六二제(매일 6시간 노동에, 2시간 학습), 四四제(매일 반일노동, 반일학습) 혹은 주 1회 학
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북한 과학기술 교류협력 추진전략 및 방안 연구", 국방연구 , 제 44집 제2호, 국방대학교 안보문제연구소, 2001.
이춘근, 남북한 과학기술협력의 과제와 전략 , 과학기술정책연구원 정책자료 2002-04, 2002.
고경민, "북한의 과학기술체제 개혁과 시
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북한의 경제특구, 중국과 비교」, 한국개발연구원
배종렬·박유환, 「남북한 경제협력; 발전전략과 정책과제」, 2000.4.
연합뉴스, 「2001 북한연감」, 2000.10.
이태정, "개성경제특구 개발의 타당성과 문제점", 「통일과 국토 」, 한국토지공사,200
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북한의 아동영화 연구, 한국문화정책개발원, 1995
전성우, "남북한 사회통합: 비교사회론적 접근", 민족통일연구원, 1997
조달원, “아동영화의 특성에 맞는 구성조직 몇가지”, 조선예술 주체91(2002년) 제9호(평양: 문학예술출판사, 2002)
통일부,
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교육 -------------------------- 5
2.2 일본 우경화의 사례 ----------------------------- 5
⑴ 역사교과서 왜곡 ----------------------------- 6
⑵ 야스쿠니신사 참배 ---------------------------- 7
⑶ 독도 영유권 --------------------------------- 8
⑷ 평화 헌법 개정 ---
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(주)하이샘교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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좋은사람바른교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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교를 다니며 입시 교육에 묻혀 하지 못했던 봉사활동을 작게는 이웃부터 시작해서 세계 곳곳에 나가서 하고 싶습니다. 어떠한 교육보다도 저에게 많은 도움이 되리라 믿습니다. 봉사활동은 자칫하면 도덕성이 배제된 채 무절제한 기술개발로
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북한군과 남한군의 장점을 결합한 최고의 통일 한국군을 양성하여 국가와 국민의 튼튼한 울타리 역할을 하는 군대가 되야 한다고 생각합니다. 1. 면접시험의 기출문제 및 답안지 작성
1.1 집단토론 주제 ‘예’
1.2 국가관 및 안보관 기출
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교육의 장점은 무엇이라고 생각하는지 말하시오.
살아오면서 좌절을 겪었던 경험과 그것을 극복한 방법에 대해 말하시오.
42. 생활디자인학과
만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는 차이점과 어려움, 그에 대한 대책을 말하시오.
어
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북한 통일 문제에 대한 자신의 견해를 말하시오.
북한 주민들의 불법적 탈북 문제에 대한 해결 방법을 말하시오.
북한 주민들이 중국으로 탈북(脫北)했다가 중국 정부에 의해 다시 북한으로 강제 송환되는 것에 대해 우리 정부가 외교적으로
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교육의 장점은 무엇이라고 생각하는지 말하시오.
살아오면서 좌절을 겪었던 경험과 그것을 극복한 방법에 대해 말하시오.
6. 생활디자인학과
만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는 차이점과 어려움, 그에 대한 대책을 말하시오.
어떤
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