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여 사회적으로 역량있는 인재가 되고자 최선을 다하고 있습니다.
4. 해커스의 지원동기 및 포부를 기술하시오
해커스교육그룹이 세계를 웅비하며, 우리가 살고 있는 이 사회의 교육을 보다 풍요롭게 하길 원하는 저는, 교육사업에 헌신하겠
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서 귀사발전의 목표를 실현할 능동적인 인재가 되고 싶습니다. 기회가 주어진다면 마케팅 및 기획현장에 대한 다양한 기능도 배우며 익혀가고 싶습니다. 저의장점은 업무가 주어지면 완벽하게 할려하는 점이있지만 끝날 때까지 매달리는 단
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항상 염두에 두고 항상 지식을 습득하고 이해하며 스스로를 자각시키며 매사에 적극적이며 긍정적인 생각으로 새로운 일에 도전하며 성취하는 데서 인생의 보람을 추구합니다. 귀사와 함께 일할 수 있는 기회를 주신다면 귀사 구성원의 일원
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요.
도덕성이란 무엇이라고 생각하나요? 그리고 직장생활에 임함에 있어 상사가 부도덕한 업무를 지시할 때 어떻게 대처하겠는지 말씀해 보세요.
이성친구가 있나요? 없다면 왜 없는지, 그리고 있다면 자신의 이성친구가 지원자를 비판한다
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요.
도덕성이란 무엇이라고 생각하나요? 그리고 직장생활에 임함에 있어 상사가 부도덕한 업무를 지시할 때 어떻게 대처하겠는지 말씀해 보세요.
이성친구가 있나요? 없다면 왜 없는지, 그리고 있다면 자신의 이성친구가 지원자를 비판한다
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어갔습니다.
- 전공주임교수님을 비롯해서 전공교수님 3분이 앉아 계셨습니다.
- 전공주임교수님께서 먼저 말씀하셨습니다.
“긴장을 푸시고요. 길게 말하면 감점이니 짧게 1분씩 말씀해주세요‘
- 자기소개는 없었습니다. (실컷 준비해갔는
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미래를 준비할 수 있도록 돕는 것이 중요하다고 생각합니다. 모든 사람은 동등한 기회를 가져야 하며, 인권과 다양성을 존중하는 사회를 만들기 위해 노력해야 한다고 믿습니다. 또한 창의성과 혁신은 사회의 발전을 이끄는 원동력이라고 생
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형태에 관심이 많으며, 미술을 통해 새로운 아이디어를 발전시키고 표현하는 것을 즐깁니다. 이러한 창의성과 예술적 감각은 미술치료 세션에서 클라이언트들을 도와가는 데 큰 도움이 될 것으로 기대됩니다.
또한 저는 관찰력과 이해력도
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학업계획서
♣ 연구가이자 아이들에게 사랑을 몸소 나눠주는 교육자로서 소신과 사명감을 가지고 적극적이며 긍정적으로 돌볼 수 있는 교육자가 되도록 노력하겠습니다. 귀교에 입학할 수 있는 기회를 주시면 헌신적으로 주어진 여건 속에
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무를 했습니다. 학생들에게 공부만 가르치는 것이 아닌 상담을 도와주고, 진로에 대한 고민을 해결해주는 존재로 학원이라는 교육공간에서 학생들에게 모범이 되는 존재로 성장 하고 싶었습니다. 선생이라는 직위가 아니더라도 많은 학생들
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