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문화
① 토착문화와 달리 제도적인 힘을 가진 대전통문화
② 동남아시아 고대 왕국의 건설과 발전에 기여
③ 중국 문화의 영향: 베트남에 국한
- 기원전 111년부터 서기 939년까지 중국의 신민지배기 동안 언어, 의식주, 종교, 행정제도, 문화,
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문화
① 토착문화와 달리 제도적인 힘을 가진 대전통문화
② 동남아시아 고대 왕국의 건설과 발전에 기여
③ 중국 문화의 영향: 베트남에 국한
- 기원전 111년부터 서기 939년까지 중국의 신민지배기 동안 언어, 의식주, 종교, 행정제도, 문화,
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문화
① 토착문화와 달리 제도적인 힘을 가진 대전통문화
② 동남아시아 고대 왕국의 건설과 발전에 기여
③ 중국 문화의 영향: 베트남에 국한
- 기원전 111년부터 서기 939년까지 중국의 신민지배기 동안 언어, 의식주, 종교, 행정제도, 문화,
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문화
① 토착문화와 달리 제도적인 힘을 가진 대전통문화
② 동남아시아 고대 왕국의 건설과 발전에 기여
③ 중국 문화의 영향: 베트남에 국한
- 기원전 111년부터 서기 939년까지 중국의 신민지배기 동안 언어, 의식주, 종교, 행정제도, 문화,
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불교, 선교
의 전통과 궤를 같이 한다고 할 수 있다.
참고문헌
중원(中原)의 차(茶)/정곡선사/도서출판 다움/ 1999년 3월
한국의 차 문화/이기윤/개미/2000년 6월
차(茶)의 이해/이진수/꼬레알리즘/2005년 7월 1.차의 기원
2.차의 성분 및 효능
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불교, 선교
의 전통과 궤를 같이 한다고 할 수 있다.
참고문헌
중원(中原)의 차(茶)/정곡선사/도서출판 다움/ 1999년 3월
한국의 차 문화/이기윤/개미/2000년 6월
차(茶)의 이해/이진수/꼬레알리즘/2005년 7월 1. 차의 기원
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불교, 유교, 도교사원 등이 포함된다. 매장예술은 이미 선사시대(BC9000-6000)부터 중국문화의 특징이 되었으며제례용기와 무기에서부터 도자기, 옥, 청동으로 된 제물용기까지 다양하다. 토기제조는 거의 고대로 거슬러 올라가 서기 6세기 중국
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문화원 목차
서론
본론
1, 공자의 교육철학과 의의
2, 루소의 교육사상
3, 조선 성리학자들의 교육관
4, 지눌 등 불교 사상에서의 교육
5, 플라톤의 교육사상
6, 몬테소리의 교육사상
7, 존 듀이의 실용주의 교육
8, 교육에 대한 기존
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)
16. 근이(謹以)
17. 복유(伏惟)
18. 존령(尊靈)과 애천(哀薦).지천(祇薦)
19. 처(妻)와 제(弟)이하는 진차(陳此)
20. 향(饗)
Ⅶ. 제례(제사, 제사예절)와 종교별 제례
1. 불교식 추도식
2. 기독교식 추도식
3. 천주교식 추도식
참고문헌
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문화, 1996.
이민수, 조선전기 사회복지정책 연구, 혜안, 2000.
노태돈, 단군과 고조선사, 사계절, 2001.
송호정, 한국 고대사 속의 고조선사, 푸른역사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선의 종교와 사상
2. 이동사적 의의
3. 시사점
Ⅲ. 결
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