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아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아들러의 개인심리학
I. 아들러의 생애
II. 주요 개념
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존재 가치는 망원경을 떠받쳐 준다는 것 뿐인데, 그나마 대기가 가리고 있어서 별로 쓸모가 없다." 1. 서 론
2. 본 론
가. 우주정거장의 미르호의 폐기
(1) 우주정거장
(2) 우주정거장의 활용
(3) 우주정거장 미르호의 폐기
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이론/배재서관/2009
한국심리학회 편. 현대심리학의 이해. 학문사. 2007 1. 서론
2. 정신분석적 이론의 개요
3. 이상행동과 정신장애의 개념
4. 이상행동과 정신장애의 분류와 평가
5. 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되는 원인
6. 상습적
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Maslow)인본주의적 접근
6. 재개념주의
1) 재겨념주의의 이론적 기반
2) 재개념주의자의 대표적인 학자
(1) 애니얼(Eisner)
(2) 애플(M. J. Apple)
(3) 파이너(W. Pinar)
3) 재개념주의자들의 교육과정에 대한 공통적 요소
Ⅲ. 결론
참고문헌
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개념의 추구(유별?추상)
3) 개념화(일반화)
4) 적용?발전
Ⅶ. 수학(수학과교육) 문제해결학습
1. 적용의 교재
2. 문제 해결 학습
Ⅷ. 수학(수학과교육) 수준별학습
1. 수준별 수업의 목적과 의미
2. 수준별 수업의 이론적 배경
1) 삐아제의
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이론의 주요내용
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
가. 원초아
나. 자아
다. 초자아
4) 역동적 모델
5) 자아방어기제
1/ 억압
2/ 반동형성
3/ 퇴행
4/ 동일시
5/
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발견해가는 과정에서 인간은 성장하고 발전을 꾀할 수 있는 존재이다.
프로이드의 정신분석이론이 갖는 이론적 한계점은 우선적으로 성적인 개념으로 인간의 모든 단계를 개념화함으로서 아주 어린 아동들도 성적 욕구를 가진다고 보았다는
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아제의 인지발달이론 주요개념은 도식, 동화, 조절, 평화로 설명될 수 있다. 피아제는 인간 발달에 단계개념을 도입하여 단계적 순서를 기술하면서 단계적 이행을 설명하고 있다. 피아제의 단계개념은 인지활동들의 단순한 양적 증가가 아닌
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형성해야 한다. 이를 통해 상담자는 심리이론과 실제를 좀 더 정교화 할 수 있으며 수정, 보완, 확대시켜서 상황에 맞게 조절하여 사용할 수 있는 능력 있는 상담자가 되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김춘경 외 공저, 상담의 이론과 실제, 학지사, 2
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구조
2. 미학의 구조
3. 두 이론의 비교
1) 쌍방 모두 주관에 많은 강조
2) 무관심성의 개념이 중심적인 역할
Ⅴ. 미학과 취미의 관계
Ⅵ. 미학과 취미의 형성과정
1. Kant
2. Shopenhauer
3. Dickey
Ⅶ. 미학과 취미의 평가
참고문헌
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