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시장 규모>
(단위 : 십억원)
구분
2003년
2004년
2005년
2006년
2007년
CAGR
시장규모
14,649
15,444
16,710
18,181
20,099
8.2%
주) 산출: 품목별 가구당 월평균 가계수지(전국가구), 교육비지출액 중 학원교육비
<2007년 사교육비실태조사 결과, 초등학생 학원
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시장의 자율적 기능을 강조한 아담스미스의 경제이론 등에 힘입어 자율적으로 발전하는 과정에서 심각한 사회적 불평등이 초래된 것이다. 또한 사회의 자율적 조정기능은 모든 분야에서 나타나는 심각한 불평등을 해소할 능력이 없었기 때
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사교육 완화
과열된 사교육 시장
사교육 의존도 감소
과열경쟁 완화
수능의 비중을 줄여
학생의 부담 감소
정책 집행자
대통령
교육인적자원부
한국교육과정평가원
정책 대상자
학생 및 학부모
대학교
고등학교
사교육 기
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교육개혁’ 쟁점 토론회. 민주평화연구원. 2018.12.11. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생부종합전형의 문제점
1) 스펙 몰아주기 현상
2) 공정성 문제
3) 도덕성 문제
4) 학부모 고통 가중 및 사교육 시장 확대
2. 학생부종합전형의 개선방안
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교육지원
·테크놀러지 캠프 : 1999년부터 어린이를 대상으로 과학, 테크놀로지, 엔지니어링, 수학캠프를 실시
·세계 42개국 200여 대학과 연계하여 서비스 과학, 경영과 엔지니어링 과정을 개설하여 학위프로그램을 운영 중
·신흥시장에서 소
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교육협의회.
양성관 외, 대학입학사정관제 지침서 개발, 서울: 한국대학교육협의회. 목차
I. 서론
II. 본론
1. 대입전형의 패러다임 전환
2. 입학사정관제의 성공조건
3. 입학사정관제 도입으로 인한 장점
(1) 고등학교 교육의 정상
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교육”의 의미
(1) 한국 사회에서 “교육”의 의미
(2) 교육에 대한 인식의 변화
(3) 상품화된 “교육”
3. 메가 스터디 주식회사 개관 및 분석
(1) 배경
(2) 메가 스터디 주식회사의 설립 및 성장 과정
(3) 기업 연혁
(4) 시장에서의 위치
(5) 온라인
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교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김용학(1992). 사회구조와 행위. 서울: 나남
- 목영해(1995). 후 현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서
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교육공학연구소/유영만
e-Learning과 디지털 리터러시 : 디지털 시대의 새로운 학습 능력/산업교육연구/유영만
국내 e-Learning 산업 육성 방안과 산업 현화 보고서/사이버교육 학회
e-Learning 시장 동향과 전망/이비즈그룹
학교의 보완체제로서의
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교육이 연계되는 온라인 교육시스템 개발을 앞당길 필요가 있다. 또한 정치적 논리와 탁상행정에서 만들어진 것이 아니라 수요자들의 욕구와 기대를 충족시킬 수 있는 대책들이 나와 더 이상의 혼란과 비효율적인 사교육비 지출을 막아야 할
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