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회복지 박사학위논문.
박복순(2018), “가정폭력처벌법 시행 20주년의 평가 및 향후 과제”, 『여성연구』.
박근양(2018), \"가정폭력 피해여성의 자립의지에 미치는 요인에 관한 연구\", 협성다핵교 국내박사학위논문.
이진헌·강희숙(2015), “가
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, 노력하는 내가 되도록 하자. 1.《아직도 가야할 길》의 저자 스콧 팩 박사
2. 작품 분석 및 요약
3. 성공적인 생활을 위한 삶의 훈련
4. 참사랑의 의미와 실천을 위한 의지
5. 사랑을 위한 훈련 ‘끊임없는 대화’
6. 맺음말
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5. 개월 수에 따른 음식
6. 임신중독증을 다스리는 음식
7. 직장생활에서의 음식
Ⅵ. 여러 가지 태교의 종류 와 방법
1. 인디언 여성의 태교
2. 국악태교
3. 영재아를 낳은 세스딕 부부의 태교법
4. 향기 태교법
5. 태교 방법
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사랑의 대화, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 의의
Ⅲ. 인성교육의 목적
Ⅳ. 인성교육의 중요성
Ⅴ. 인성교육의 기본방향
Ⅵ. 인성교육의 원리
Ⅶ. 인성교육의 중점지도
Ⅷ. 인성교육의 문제점
Ⅸ. 향후 인성교육의 발전 방향
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사랑하는 여정 속에서 나와 친구가 되고, 나 자신을 응원하는 존재가 되는 것이 지속적으로 실천해야 할 중요한 가치이다. 1. 자기 사랑의 본질
1) 나 자신에게 주어지는 사랑의 권리
2) 자기 사랑을 인정하기 어려운 이유
3) 자기 사
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사랑의 의미와 그 교육적 의의> 교육철학 45권 45호 53p ~ 74p. 2009
김소형 <플라톤의『향연』에 나타난 소크라테스의 명예> 철학논총 107권 1호
405p ~ 420p. 2022
김영균 <플라톤의 『향연』편에서 에로스의 상승> 동서철학연구 70권 70호 265p
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사랑 (http://www.aga-love.org) : 보건복지부
아기모 (http://www.agimo.org/policy/policy.asp) : 인구보건복지협회
책/논문
* 김승권 (2004) 최근 한국사회의 출산율 변화 원인과 향후 전망, 한국인구학 제 27권 제2호, pp 1-34
* 이은외 외(2001) 불임가족의 불임에 관
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사랑하는 것임을 다시 한 번 깨달을 수 있었다.
[참고문헌]
1. 폴 틸리히(2008). 흔들리는 터전. 뉴라이프스타일
2. 너새니얼 브랜든(2015). 자존감의 여섯 기둥:어떻게 나를 사랑할 것인가. 교양인
3. 이수연 외(2017). 삶과 배려: 배려의 의미와 실천.
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의미
3. 가치갈등 수업의 유의점
Ⅳ. 도덕과(도덕교육) 대화학습
Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 가치명료화학습
1. 이론형성의 배경
2. 가치명료화 이론의 교수전략
1) 대화 전략
2) 쓰기 전략
3) 토론 전략
3. 도덕교육에서의 가치명료화 이론 적
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사랑의 태교일기」언어세상
이미옥(2004)「다다태교동화」흰돌
장은주(2000)「행복한 아기혁명」명진출판사 1. 태교의 개념
2. 태교의 중요성
3. 태교의 원리
4. 태교의 종류
1) 음악태교
2) 음식태교
3) 태담태교
4) 동화태교
5) 일
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