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사랑의 측면
1. Rubin
1) 애정의 세 가지 독특한 측면
2) 우정과 애정의 차이
2. 삼각형 이론(Triangular Theory of Love)
1) 요소
2) 경우별 정리
Ⅳ. 사랑의 이론
Ⅴ. 사랑의 과정
1. 외적인 사랑의 과정
2. 내적인 사랑의 과정
Ⅵ. 사랑의 방해
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 사랑
I. 사랑의 본질
1. 사랑의 의미
2. 사
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이론은 사랑을 더 깊이 있게 이해하고 서로에게 더 나은 사랑을 제공하는 데 중점을 두고 있다. 두 이론은 상호 보완적이며, 관계에 대한 통찰력을 풍부하게 해줄 수 있다.
마지막으로, 이러한 이론들을 일상생활과 경험에 적용하는 과정에서
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사랑으로만 가능하다.
참고문헌
D. W. Winnicot “박탈과 비행”이재훈 외 공역 한국심리치료연구소
2001.10.20
Lorna Crozier and Patrick Lane "중독“ 이은선 옮김 홍익출판사 2002.5.25
Jay R. Greenberg and Stephen R. Mitchell "정신분석학적 대상관계이론"
이재훈 옮
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 사랑
I. 사랑의 본질
II. 사랑의 요소와 특
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이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명
1) 콜버그의 도덕성 발달이론의 개관
2) 콜버그 도덕성 발달단계이론의 3수준 6단계
① 1단계 - 벌과 복종에 의한 도덕성
② 2
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사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여
1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고, 이를 일상에
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사랑의 삼각형 이론
사랑의 삼각형 이론에서 사랑의 3요소는 바로 친밀감, 열정, 헌신이다. ‘친밀감’은 문자 그대로 상대방에 대해 느끼는 애착, 편안함, 애정을 의미하고, 두 사람이 서로에게 느끼는 정서적 일체감으로 두 사람이 가깝게
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사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여
1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고, 이를 일상에
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측면의 특성
3. 대상자에게 이론가가 제시한 주요 개념 내용을 적용하여 사정
1) 생리적 욕구 (The Physiological Needs)
2) 안전의 욕구 (The Safety Needs)
3) 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love Needs)
4) 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
5) 자기실현의
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