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교육한다.
1. 호흡곤란이 심해지면 의사에게 알린다.
2. 호흡수와 심호흡의 깊이를 증가시키는 심한 운동이나 활동을 피한다.
3. 호흡을 참는 것을 피한다.
4. 정상활동을 다시 시작하는 것에 관해 의사가 교육한 사항을 따르도록 한다.
긴장성
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사정한다.
2. 회음부 상태를 사정해 손상의 유무를 사정한다.
2. 대상자의 기저귀를 갈 때 마다 회음부 상태를 사정했다.
평가
1. 대상자의 회음부에 손상이 없다.
부모교육 보고서
주제
퇴원 후 아기관리 방법 및 남자아기 생식기 관리방법
주
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사인가」,『한성어문학』17, 한성대학교 국어국문학과
유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처리재고」,『청람어문교육』24집, 청람어문교육학회
왕문용(2007),「학교문법에서의 ‘이다’ 문제」,『국어교육』124, 한국어교육학회
시정곤(2005
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보호자에게 되도록 환자에게 아프지 않은 방법으로 change position 방법과
수술 후에도 abduction pillow를 통한 올바른 자세 유지의 필요성에 대해 교육했다.
간호 평가
환자는 엉덩이 통증이 4점 이하라고 진술한다.
자세가 불편하다고 간호사에게
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계조사보고서』, 2000
6. 통계청, 『생활시간조사보고서』, 2004
7. 김은숙, 『중등학생 토요휴업일 활용 실태 및 인식 조사』. 석사학위논문, 부경대 교육대학원, 2007.
8. 박세창. 『청소년의 실제 여가시간과 여가활동의 실태분석』. 석사학위논
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를 위반한 우려가 있는 업소에 출입하여 아동 또는 관계인에 대하여 필요한 조사를 하거나 질문을 하게 할 수 있다‘라는 조문은 필요한 조사나 질문을 할 수 있을 뿐 적극적으로 개입하여 부모로부터 아동을 분리시키거나 강제로 교육시킨
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시라도 대중의 관심도가 낮은 전시라면 긍정적인 평가를 받기가 어렵다. 다만 좀 더 긍정적인 평가를 받기 위하여 노력할 뿐이다. 반면, 인상파, 박수근, 이중섭과 같이 학창시절 모든 학생들에게 자연스럽게 사전 교육이 되어 있고 중요하다
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교육 제도화 방안 연구”, 한국청소년정책연구원 연구보고서, 2014
9. 바라트 아난드, 『콘텐츠의 미래』,리더스북, 2017
10. 이입평, “유튜브 일인 미디어 방송의 플로우와 준사회적 상호작용에 대한 연구”중앙대학교, 2009
【붙임 1】
1인 미디
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교육부의 조사결과
3. ‘자녀안심하고 학교보내기 운동’ 추진본부 조사결과
4. 한국교육개발원 조사결과
Ⅳ. 집단 따돌림의 특성과 피해 사례분석
1. 학교에서 따돌림
2. 가정의 특성
3. 상담 과정
4. 상담분석
Ⅴ. 집단 따돌림의 대처
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사의 간호활동으로 인해 대상자의 수면을 방해하는 것을 방지하기 위함이다.
5. 간호사는 대상자와 가족에게 알코올, 카페인과 같은 수면을 방해하는 음식을 금하도록 교육했다.
수면을 방해하는 음식을 피하여 적절한 수면을 취할 수 있도록
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