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조사연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문.
Ⅰ. 공모사업 신청개요
1. 프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 대상과 문제 정의
1) 프로그램 대상과 인원
2) 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
Ⅱ. 신청프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그
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이혼가족의 문제
1. 이혼가족의 문제
1) 정서적 변화
2) 경제적 어려움
3) 자녀와의 관계
4) 사회적 관계
2. 이혼이 청소년에게 미치는 영향
Ⅳ. 청소년에 대한 복지적 대응방안
1. 개별적 개입
2. 집단 프로그램 개입
3. 지역
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이혼부모교육에 포함되어져야 할 것이다(장미애, 2004).
(7) 이혼 가정 아동을 위한 프로그램을 개발하고 실행하고, 관찰, 협력해가는 과정을 일반화해 나가기 위해서는 무엇보다 공교육차원의 뒷받침이 필요하다. 정서적, 사회적, 학습적 문제
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이혼개념
1) 협의 이혼
2) 재판상이혼
2. 이혼의 실태와 원인
1) 실 태
2)이혼 원인
3. 이혼으로 파생된 문제
1)자녀문제
2)이혼이 건강에 미치는 영향
3)당사자가 처한 경제적 문제
4)이혼당사자의 심리/사회적 편견
5) 이혼
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더 건강한 생활 노동 조건을 제공할 광범위한 사회 경제적 변혁을 위해서 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초기의 여성건강운동
2. 여성과 국가보건서비스의 위기
3. 사회주의 페미니즘적 역학을 위하여
Ⅲ. 결론
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발달
4. 사회복지실천에 대한 적용
가. 청소년의 문제 행동의 이해
나. 청소년 문제행동발생의 원인 및 요인(비행론에 입각)
다. 발달단계에 따라 나타나는 청소년 부적응 행동
라. 가정, 학교, 사회의 청소년문제 해결을 위한 역할
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건강가정기본법의 내용과 특징, 그리고 건강가정기본법 개정건에 대한 나의 의견 등을 기술해 보았다. 가정은 인간이 사회화되가는데 있어 가장 먼저 만나게 되는 집단이다. 가정이 건강하지 못하다면, 가정구성원들도 부정적 영향을 받게
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사회적 책임자의 위치에 있는 원숙한 시기다. 성공적으로 과업을 완수한 경우에는 사회적, 경제적으로 충만한 위치에 있겠지만, 과업에 실패하고 절망과 두려움에 빠지게 되는 경우도 많다. 한 가족의 가장이 실직, 이혼, 빈곤, 건강 문제 등
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사회가 유기적으로 협력해야만 가능하다고 본다. 사회가 청소년들에게 더 나은 환경을 제공하고, 그들의 건강한 성장을 지원하는 방향으로 나아가야 한다고 믿는다.
6. 결론
청소년들의 마약 범죄 증가는 단순한 일탈 행동이 아니라, 사회적,
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사회의자율적규제의역할이중요하다.
무한경쟁시대에기술과정보에뒤질수없고민주사회에있어표현의자유가최대한보장되어야한다는점도중요하다.그러나인터넷과같은강력한매체가일부의주장처럼아무런질서와원칙없이방치될경우일어날수
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