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아동의 팬티 속으로 손가락을 집어넣고, 아동의 입에 운전기사의 혀를 집어넣었다고 하였다. 부는 운전기사에게 전화를 걸어 그 사실을 묻자 부인하였고, 이에 따라 아동학대예방센터에 신고하게 되었다. 4. 방임 사례 1) 사례 1 피학대아동1 :
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및 가정폭력 피해자보호시설종사자, 아동복지 및 사회복지 전담공무원등 직무상 아동학대를 알게 된 경우 즉시 아동보호 전문기관 또는 수사기관에 신고해야 한다. (아동복지법 26조 2항) ▶ 아동학대 의심사례 중 신고의무자에 의한 상담신
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아동과 관련된 발달기관을 강화하여야 한다. 이것은 가족, 학교, 지역사회 서비스, 고용의 영역에서 특히 그렇다. 2. 아동학대 관련 정책과 프로그램 (1) 아동학대. 방임의 예방 아동복지 분야의 경우, 자원은 제약되어 있으면서 요구는 증가
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역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동학대 I. 아동학대의 개념 II. 아동학대의 유형 1. 신체적 학대 2. 정서적 학대 3. 성적 학대 4. 방임 5. 유기 III. 아동학대의 원인 * 참고문헌
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아동학대 예방정책의 개선방안에 관한 연구, 호서대학교행정대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동학대란 2. 아동학대의 유형 1) 신체학대 2) 정서적 학대 3) 성적 학대 4) 방임 학대 3. 아동학대의 유형에 따른 대처방
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학대와 방임, 가족과의 인위적인 분리, 형법 등의 폐습으로부터 보호받을 권리(협약 제9조, 11조, 19조, 32조, 33조, 34조, 35조, 36조, 37조, 38조, 39조 및 40조) (3) 발달할 권리: 신체적, 정서적, 도덕적, 사회적 성장에 필요한 정규교육, 비정규 교육을
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및 응급서 버스를 우선적으로 제공해야 한다. (3) 3단계: 사례개입 학대 행위자가 아동의 보호자로서 아동을 장기 격리시킬 필요가 있다면 일선 공무원은 아동학대범죄의 처벌 등에 관한특례법 에 따라 가정위탁 보호를 의뢰하거나 사회복지
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학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천 I. 학령전기 발달상의 문제 1. 의사소통장애 2. 주의력결핍 과잉행동장애 3. 자폐장애 II. 아동학대와 사회복지실천 * 참고문헌
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사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집 사회문제론 박 정호 여 진주 신정 보건복지가족부 목차 1. 사업명 : 저소득 취약 가정 아동학대 예방을 위한 통합적 접근 프로그램 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점
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사례 6. 등교거부를 하는 대상자에 대한 정신분석적 이론의 적용 1) 정신분석적 이론에서 등교거부를 하게 된 이유의 분석 2) 정신분석적 이론을 통한 대상자의 치료방법 및 해결방안 7. 등교거부를 하는 대상자에 대한 행동주의 이론의
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