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인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동학대의 개념
II. 아동학대의 유형
1. 신체적 학대
2. 정서적 학대
3. 성학대
4. 방임
* 참고문헌
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아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서
신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 허용한 모든 행위 아동학대의 개념 및 유형 (신체학대/정서학대/성학대/방임)
징후, 원인, 심리, 현황, 예방법, 사례 , 조치와 보호
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아동학대의 개념
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
(1) 신체학대
(2) 정서학대
(3) 성학대
(4) 방임 및 유기
2. 아동학대의 실태
1) 아동학대 사례유형 실태
2) 아동학대 발생장소 및 발생빈도
3) 피해아동 현황
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학대
3) 성학대
4) 방임 및 유기
5) 중복학대
Ⅲ. 아동학대 관련법
Ⅳ. 아동학대 현황
1. 신고현황
2. 피해아동의 현황
3. 학대자 현황
4. 서비스 현황
Ⅴ.아동학대 관련기관
1. 아동학대 예방센터
2. 아동상담소
3. 지역사회
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행동 등 반사회적 행동을 하게 된다고 보고하였다. 또한 신체적 학대와 언어적 학대를 많이 경험한 아동일수록 공격성과 과잉활동 등이 증가하였고 신체적 체벌을 많이 당할수록 비행경험이 더 많은 것으로 나타났다.
아동학대 및 방임과 같
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아동을 격리보호 조치시킬 수 있도록 법적 강제조항이 보완되어야 할 것이다.
(4) 아동학대예방사업을 위한 지역사회 인프라구축 및 자원연계 활성화
아동학대 피해아동들 가운데 가정으로부터 격리 보호되는 사례의 대부분은 일시, 장기 보
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사회에서의 중요한 정보 매개체인 대중매체를 활용하는 것은 하나의 중요한 방법이다.
정보사회의 대양한 대중매체를 활용하여 Hot-line의 홍보와 아동학대 및 방임의 실태와 이로 인한 부정적인 결과를 알려, 학대 및 방임의 예방 및 대책에
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아동의 가정에 개입하여 조사할 수가 없게 되어 그 활동은 극히 제한적이라 하겠다.
그러므로 아동을 위험한 성적학대, 신체적 학대, 방임 등으로부터의 보호를 위한 아동복지서비스 제공을 위해서는, 먼저 사회의 책임을 대행하는 아동복지
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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 아동 및 청소년복지서비스
I. 아동/청소년복지서비스의 대상
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아동을 위한 생활지도 사례에 관한 질적 연구, 초등특수교육연구, 5(1): 87-114, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 그룹홈(그룹홈제도)의 유형
Ⅲ. 그룹홈(그룹홈제도)의 이론적 근거
1. 발달이론(developmental theory)
2. 생태체계이론
3. 정상화(normalization)
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