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이며 전문적이고 개별적인 접근이 이루어져야 한다. 이를 위해 청소년기의 여러 가지 특성을 고려하여 이미 약물남용 사실이 드러난 어떤 청소년이라도 구속보다는 체계적이고 전문적인 치료 및 재활대책을 해줄 수 있는 청소년전용 약물치
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청소년보호위원회 등 정부부처에서 주관하는 양질의 의료전문 무료 클리닉을 개설한다.
☞ 참고 문헌
김동훈, 「현대사회문제와 사회복지」, 현학사, 2004.
이정희, 「청소년 약물 오남용의 실태분석과 그 처방에 대한 연구」, 대전대학교 대
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어야 한다.
- 학교사회사업가의 배치
청소년들의 약물남용 문제는 날로 심각해지는데 그에 비하여 학교에서의 대처 방식은 안일할 뿐 아니라 교사들도 이것에 대한 심각성을 잘 인식하지 못하고 있다. 따라서 전문적이지 못한 선생님을 계속
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청소년약물남용 예방·재활프로그램」, 1995
손경애 - ‘청소년 약물남용 실태와 대책’, 현대사회연구소, 1992
이윤로 - 청소년 약물남용의 원인과 치료, 문음사, 1997
이근형 - 약물남용자의 치료상 문제점과 대책. 서울: 형사정책연구원, 1992
이
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청소년들의 약물오남용 문제 예방의 효과성을 높이기 위해서는 개인에 대한 개입 뿐만 아니라 전체 가족체계를 대상으로 개입할 수 있는 가족치료 프로그램이 마련되어 가족과 학교, 그리고 주변인들이 협력하여야 한다.
지금까지 사회복지
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사회문제들로서 아동문제, 청소년문제, 노인문제, 장애인문제, 여성문제, 빈곤문제, 비행 및 범죄문제, 성차별문제, 성폭력 및 미혼모문제, 약물남용문제, 정신건강문제, 환경오염문제, 소비자권익문제, 외국인노동자문제 등을 거론할 수 있
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청소년 유해환경으로 뒤덮여 있는 상황에서는 약물남용의 문제는 없어지지 않을 것이다. 따라서 지역사회의 절대적인 협조와 기성세대들의 올바른 양심이 뒤따를 때 청소년들이 보호받을 수 있게 될 것이다.
3. 치료 및 재활 대책
미국에서는
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약물남용, 문란한 성관계, 가출 등의 청소년 비행과 학생범죄의 직접적인 원인이 되었고 김기환(1997). “학생복지의 실현을 위한 학교사회사업”. 한국아동복지학. 제4권.
, 상대적으로 학생복지 활동은 취약해졌다.
또한 청소년 문제가 심각
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청소년발달 심리학 .세공공사
경찰청치안연구소. 치안논총 제18집.2002
대검찰청<청소년백서>.2003
문화관광부<청소년백서>.2003.
문화 체육부.청소년약물남용실태조사.1991
박성수, 문제행동의 교육과치료. 배영사.1981
김영모, 현대사회
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평가 기준 및 방법
7. 최종 평가결과 작성 방법
8. 도교육감 후보 매니페스토 평가 결과
□ 신영근 후보 공약 평가 결과
□ 양성언 후보 공약 평가 결과
9. 평가의 문제점 및 개선사항
10. 부록(각 후보 평가 10대 공약 원본)
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사회와 함께 소통하며 구축해나가는 것이라 믿습니다. 강원대학교에서 배운 학문적 기반과 실무 감각을 바탕으로, 저는 이 길 위에서 묵묵하게, 그러나 단단하게 걸어가겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및
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약물 오남용 예방교육 활동에도 참여하고 싶습니다.
결국 저에게 약학이란 “정확한 지식으로 누군가의 삶에 개입할 수 있는 가장 책임감 있는 학문”입니다. 저는 그 책임을 무겁게 받아들이고 싶고, 약학을 통해 더 건강하고 안전한 사회를
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사회적 기여를 실현하고자 한다. 단지 의약품을 개발하거나 판매하는 데 그치지 않고, 올바른 약물 사용에 대한 대중 인식 개선, 약물 오남용 예방, 고령층이나 소외계층의 약물 접근성 문제에 대해 고민하고 실질적 변화를 도모하고 싶다. 학
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약물 복용의 정확성과 안전성을 높여 환자의 삶의 질 향상에 기여하는 데 중점을 두고자 합니다.
개인의 건강 증진을 넘어 사회 전반의 공중보건 향상에 기여하는 약사의 역할을 실천하고, 과학적 전문성과 사회적 책임감을 겸비한 인재로 성
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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