|
과학기술부에 \'학업중단 청소년 사전상담 의무화\' 제도 마련과 학업중단자 자료제공 근거마련을 위한 관련법 개정을 요구하고 \'돌봄학생통합지원센터\'와 상담센터 연계 방안을 모색\'하는 등 학업중단 청소년 지원을 위한 관계부처간 협
|
- 페이지 55페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.09.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
회로
그래프의 활용
. 오일러회로
. 해밀턴회로
. 행렬의 뜻
. 그래프와 행렬
. 색칠 문제
알고리즘
수와 알고리즘
. 수와 규칙성
. 수와 알고리즘
점화 관계
. 두 항 사이의 관계식
. 세 항 사이의 관계식
의사 결정과 최적화
의사 결정 과정
. 2×2
|
- 페이지 27페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.03.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학과 기술의 발전으로 우리의 삶이 크게 변화한 것은 에너지의 바탕이 기계적 물리적인 것에서 정보차원으로 옮겨졌기 때문이다. 현대사회는 기술구조의 주요 형태가 산업사회적인 측면에서 정보산업적인 측면으로 옮겨진 것이다.
1963년
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.06.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회와 전자 감시의 등장
2. 전자감시의 대두
Ⅱ 전자 노동감시
1. 전자 노동감시의 개념
2. 전자 노동감시의 유형과 사례
1) CCTV(Closed-Circuit Television ; 폐쇄회로 텔레비전)
2) 생산자동화 시스템 ERP (Erprise Resource Planning)
3) 전자신분
|
- 페이지 22페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.12.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학이라는 발전단계를 주창했다. 미국의 L.H. 모건은 사회의 발달을 몽매·야만·문명의 3단계로 나누어 진화론을 전개했다. 그런데 문화의 변화란 반드시 한 계열적으로 일어나는 것이 아님이 밝혀져 문화진화론은 뒤흔들렸으며, 그 뒤 L.A.
|
- 페이지 10페이지
- 가격 500원
- 등록일 2005.01.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회는 가장 서구적인 사회라고 보고 있다. 지식사회는 조직의 사회로서 지식과 조직이 균형을 이루어야 창조와 질서 그리고 성취와 사명이 달성된다고 보고 있다. 19세기지 과학기술은 지식의 대접을 받지 못하였다. 그러나 이제는 과학기술
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2010.12.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회는 가장 서구적인 사회라고 보고 있다. 지식사회는 조직의 사회로서 지식과 조직이 균형을 이루어야 창조와 질서 그리고 성취와 사명이 달성된다고 보고 있다. 19세기지 과학기술은 지식의 대접을 받지 못하였다. 그러나 이제는 과학기술
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.12.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회와 컴퓨터
3-3. 정보통신기술(ICT)교육
4. 제7차 교육과정의 문제점
5. 7차교육과정의 효율적인 운영 방안
6. 컴퓨터 교육과 관련된 제7차 교육과정에 있어서의 문제점과 대안
7. 컴퓨터 교과에서 자격증 표시과목과 관련된 변동사항
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.04.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회적, 정서적 지지자라는 관계를 형성
- 전문적 서비스 제공과 과학적인 케어서비스제공을 통해 어르신의 치매진행 감퇴 및 잔존능력유지 효과
- 기존의 시설은 보호자와 어르신의 관계가 유지되도록 적극적으로 노력해야 함에도 불구하고
|
- 페이지 22페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2007.08.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회적 제약의 철회, 기타 행동에 대한 통제
의 결여를 의미하는 것은 아니다. 아동은 무조건적인 긍정적 관심을 받을 때 자
신의 잠재력을 발휘하고 자아실현을 할 수 있다.
*참고문헌
-조복희(2006). 아동발달. 서울: 교육과학사
-이명조(2005).
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2011.04.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|