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대해 개선방안과 더 많은 시사점을 도출될 수 있기를 바란다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정부의 복지 정책 사례를 하나 선택하여 교재 5장 보고서 작성법에 따라 요약문, 본문을 작성해 보았다. 장애인고용촉진을 위한 대책 및 방안으로
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사회복지실천 현장의 세 가지 요건을 모두 충족하는 모범적 장애인 복지 기관이다. 이 시설은 지적장애인을 단순히 보호하는 대상이 아니라 사회 구성원으로 성장할 수 있는 주체로 존중하며, 생활 재활과 교육, 직업 훈련을 통해 자립을 준
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심리 단계에 따른 통합학교 교사의 리더십 연구
3 - 1. 인간 심리 단계별에 따른 리더십 유형 보고
3 - 2. 심리 1단계 ~ 3단계까지의 포괄적 리더십의 구축 - 팀 리더십
(- VTR : 대진여고 연극반의 학생들 인터뷰)
Ⅲ. 결 론
1.
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장애인 복지법 시행령(5가지 추가)
- 뇌병변장애, 발달장애, 정신질환, 심장장애, 신장장애
2003년 7월부터 추가분류
- 호흡장애, 간기능장애, 장루장애, 간질장애, 안면기형장애
나. 우리나라 장애인 복지법에 따른 장애분류 및 장애범주 확대
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위한 상담원 대상 설문조사
1. 설문조사 개요
2. 설문조사 결과
Ⅳ. 효과적인 직업상담을 위한 장애인 구직자의 욕구와 심리·행동적 특성 설문조사 결과
1. 설문조사 개요
2. 설문조사 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 상담과정에 대한
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사회사업가의 부재로 연계가 이루어지지 않고 있다. 교육청을 대상으로 학교-사회복지관이 연계한 프로그램의 효과성을 홍보하고, 징계청소년들을 교육청으로부터 위탁받아 프로그램을 진행할 수 있는 방안이 모색된다면 학교징계청소년들
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장애인의 삶의 질 16
1. 장애인의 삶의 질 구성 영역 17
2. 장애인의 삶의 질에 영향을 미치는 관련 요인 21
제 3 절 장애인의 환경요인 및 사회통합 26
1. 장애인의 환경요인 26
2. 장애인의 사회통합 36
제 4 절 장애인의 환경 및 사회통합과
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장애인 어울림센터가 잘 시행되어서 한해로 끝나는 것이 아니라 여성장애인의 문제 해결을 위한 시발점으로 발전해 나가길 바란다.
Ⅲ. 결론
이상 살펴본 바와 같이 여성장애인의 이중차별 문제는 복잡하고 심각하다. 동시에 이에 대한 대책
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사회복지 정책분석론, 동인출판사, 2002
원석조. 사회복지정책학원론, 양서원, 2001
김경우 외, 사회복지정책론, 창지사, 2008
박세영(1996). 재가 장애인 순회재활 서비스의 지속성과 정확성의 제고방안. 중앙대학교 사 회개발대학원.
장애우권익
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론을 적용한 사례연구. 아미정신건강센터 분과모임발표. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애란
2. 정신장애를 갖고 있는 사람의 권익과 인권을 보장하는 사회복지적 개입방법
1) 사회기술훈련
2) 직업재활훈련
3) 증상관리훈련
4) 심리&#
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