|
집단이 사회에 자원의 조정능력을 확보함으로써 주체적이고 자립적으로 생활할 수 있도록 권한을 부여하려는 노력.
* 사회복지사에게 클라이언트를 보는 새로운 시각을 제시해주며, 개입의 주요한 목표가 되고 있다.
39. 자아존중감 청소년
|
|
|
상담, 교육 등 적절한 프로그램이 개발되고 실시되어야 한다. 특히 장애인 성폭력 가해자에 대한 임상적 연구를 바탕으로 이에 대한 적절한 개입이 이루어져야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
사회 복지관에는 많은 부류의 사람들이 있다. 독거노인들과
|
|
|
및 훈련
(2) 가족상담 및 치료
(3) 지지망 관계망의 형성
(4) 동년배 지지집단
2) 거시적차원
4. 정책과제
Ⅳ. 기관방문-【한부모가정연구소】
1. 기관소개
2. 주요 사업
3. 프로그램 소개
4. 프로그램의 영향
Ⅴ. 참고문헌
|
|
|
복지정책 현황과 개선방안 연구」(2005) 김경준지음, 한국청소년개발원
- 「청소년 가출의 문제와 대처방안에 관한 연구」 이동선, 단국대학교 정책경영대학원
- 「청소년 가출충동의 영향요인 연구」 김정환, 대전대학교 사회복지대학원
-
|
|
|
집단상담
④ 장기 또는 일시보호
⑤ 교육프로그램
⑥ 자녀보호
⑦ 정보제공 및 자원연결
5) 미혼모 서비스
미혼모들에게 일반적으로 다음과 같은 두 가지 서비스를 사회복지기관을 통하여 제공할 수 있다.
첫째, 사회치료 서비스 (생계보호,
|
|
|
사회복지사 활용 연구학교’를 통해서 초/중/고등학교에 사회복지사 1명씩을 상주시켜서, 이들이 부적응한 학생의 학교적응을 돕도록 하고 있다. 학생 개인에 대한 개별상담뿐만 아니라, 또래간의 집단상담, 다양한 프로그램을 통한 문제해
|
|
|
프로그램 - 공개입양으로의 전환 상담 및 그에 따른 문제예방(충격의 완화)대안 마련 등이 개발되어 사전 예방이 실천되어야 한다(김선경, 2007).
< 참고자료 >
「아동복지 이론과 실천」이순형외 공저, 학지사(2003)
「현대사회의 입양의 이
|
|
|
사회사업 뿐만 아니라 정신장애인 에 대한 올바른 인식을 위한 교육을 통해 정신장애인에 대한 편견의 벽을 서서히 허물 어가고 우리 사회가 그들을 바르게 감싸 안을 수 있도록 도와야 한다.
참고문헌
김규수. 2006. 정신보건사회복지실천론.
|
|
|
상담사업
접수이용상담.정보제공.전문상담.집단상담.은퇴준비.죽음준비.자살예방
35
4.0
1.2
상회교육
평생교육 취미여가.문화활동.교양강좌.운동프로그래.동아리.클럽활동
66
7.6
2.2
재가복지
가정봉사원파견.사례관리.결연. Ⅰ. 서 론
Ⅱ
|
|
|
사회적 인프라 구축에 정부와 지자체의 적극적 지원책이 마련돼야 할 것이다
*참고문헌
청소년 복지론 (이소희외), 나남출판
한겨레 일보, 6월 11일자 사설 참조.
민주노동당 여성위원회 6월 5일 논평 참조
한국쉼터위원회 자료
2007 한국 청소년
|
|
메뉴펼치기
