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이론」, 한국방송통신대학교,2008.
3. 송성자, 「일반체계이론을 근거로 한 한국 부부관계 행동유형에 관한 연구 」, 경기대학교, 1889,
4. 김정진, 『사회복지실천기술론』, 학지사, 2019 1. 서론
2. 본론
(1) 청소년 발달이론과 학교폭력
(2)
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007
- 홍정의, “목회상담에 관한 고찰”, 광신대, 2006
- 김효정, “대상관계이론과 배려윤리에 기초한 인성교육 연구”
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사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
1. 과제중심모델의 개요 및 이론적 배경
1
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사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
1. 클라이언트중심모델의 개요 및 이론적
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사회복지실천기술론」. 양서원.
정순둘.2008. 「사례관리실천의 이해 한국적 경험-」. 학지사.
박정란.2006. 「사례관리 실천기법」김해시종합사회복지관 재가복지봉사센터.
권진숙.2005. 「사례관리 이론과 실제 -등촌4종합사회복지관 사례를
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사회복지 실천기술론 배은숙,문혜숙 등저 / 창지사 / 2013 Ⅰ. 서론, 등장
Ⅱ. 역량강화의 과정
Ⅲ. 역량강화실천의 요소
ⅰ 가치기반
ⅱ 개입의 승인
ⅲ 이론기반
ⅳ 실천의 틀
Ⅳ. 역량강화실천 성과에 대한 평가
Ⅴ. 요
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이론과 다른 적절한 이론과의 조화를 통해 클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사는 조력해야 한다고 생각한다.
참고문헌
김혜숙, 나임순, 김현경 공저, 사회복지실천기술론, 2013, pp.242-251.
이명숙(2013). 『청소년 문제와 보호』, 교육과학
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사회복지실천기술론(2019). 김정진 저. 학지사.
가족치료 이론과 기법(2003). 김혜숙 저. 학지사.
이혼 전 의사결정단계 부부를 위한 치료 사례 연구. 김정옥. 대한가정학회. 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 이론적 배경 비교
2) 주요개념 비교
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리사회모델과 인지행동모델의 비교분석
1) 영향을 미친 이론 비교분석
2) 기
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사회복지실천 기술론. 양서원.
이인정 외(2003). 인간행동과 사회환경. 나남출판.
엄명용 외(2006). 사회복지실천기술론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
1) 개입목표
2) 개입과정
3) 개입기법
2. 인지행동모델
1) 개입목표
2
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