(아동복지론) 대상관계이론과 인본주의 이론을 요약하고 각 이론들의 장점과 단점을 활용한 아동복지기관에서의 적용 방안을 논하시오.

소개글

(아동복지론) 대상관계이론과 인본주의 이론을 요약하고 각 이론들의 장점과 단점을 활용한 아동복지기관에서의 적용 방안을 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 대상관계이론과 인본주의 이론 요약
1) 대상관계이론
2) 인본주의 이론
2. 대상관계이론과 인본주의 이론의 상담 기법 및 특징
1) 대상관계이론과 인본주의 이론의 상담 기법
2) 대상관계이론과 인본주의 이론의 특징
3. 아동복지기관에서의 적용시 장단점
1) 대상관계이론
(1) 장점
(2) 단점
2) 인본주의 이론
(1) 장점
(2) 단점
4. 아동복지기관에서의 적용 방안
1) 대상관계이론
2) 인본주의 이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

일 수 있다.
셋째, 아동복지시설에서 생활하는 아동들의 현장적 상황만을 중시하므로 아동들의 생물학적 자료들은 무시될 수 있다.
넷째, 발달 문제에 대한 관심이 결여되어 아동복지시설에서의 아동 발달이 문제될 수 있다.
4. 아동복지기관에서의 적용 방안
1) 대상관계이론
흔히 아동복지기관에 오는 많은 아이들이 가정의 학대로 인해 오는 아이들이 상당하다. 이러한 아이들은 부모가 자신을 학대하는 이유가 자신의 죄 때문이라 생각한다. 따라서 아동복지기관에서 대상관계이론을 이러한 아동의 심리 내면의 여러 가지 병리적 증상들을 파악하고 이를 치료한다면 이해하려는 활용한다면 아이들의 구체적인 모습을 이해하는데 많은 도움이 될 것이라 생각한다.
2) 인본주의 이론
인본주의 이론에서는 모든 인간은 성장과 자기증진을 위하여 끊임없이 노력하며 그 노력의 와중에서 직면하게 되는 고통이나 성장방해요인에 직면하여 극복할 수 있는 성장지향적 유기체라고 보고 있다. 특히 이러한 자기실현 동기는 성장과 퇴행 중에 어느 하나를 선택해야 하는 상황에 처하게 되면 더욱 강하게 작용한다. 그러나 현실지각이 왜곡되어 있거나 자아분화 수준이 낮은 아동의 경우에는 퇴행적 동기가 더 강하게 작용하여 유아적 수준의 행동을 나타낼 수 있다. 따라서 인본주의 이론을 적용하여 아동복지시설에서 현실지각이 왜곡되어 있거나 자아분화 수준이 낮은 아동들에게 그들이 성장지향적 사고를 선택할 수 있도록 도움을 줄 수 있을 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 대상관계이론과 인본주의 이론을 요약하고 각 이론들의 장점과 단점을 활용한 아동복지기관에서의 적용에 대해 살펴보았다. 대상관계이론은 아동복지시설에서 아이들을 어떻게 돌봐야 하는지를 잘 알려주고 있고 인본주의 이론은 아동복지시설에 아동들을 어떤 방식으로 이해하고 어떤 방식으로 그들을 도와야 하는지에 대한 시사점을 제공한다는 점에서 그 활용방안이 크다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007
- 홍정의, “목회상담에 관한 고찰”, 광신대, 2006
- 김효정, “대상관계이론과 배려윤리에 기초한 인성교육 연구”, 영남대, 2013
- 지의정, “대상관계 이론의 이해와 목회상담의 적용에 관한 연구”, 아세아연합신학대, 2011

키워드

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