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복지봉사센터 발전방안. 평택대학교;사회복지연구，1995．
김범수. 자원봉사의 이해. 서울:학지사, 2005.
김영호외．자원봉사의 이론과 실제．서울：창지사， 2002．
류기형외．자원봉사론．서울：양서원，1999．
삼성봉사단. 자원봉사의 이해
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지사상이며 교육사상인 통합화(integration), 정상화(normalization), 사회화(socialization) 및 공동참여(full participation)를 통한 복지증진을 활동목표로 하는 것이다.
자원봉사자는 전문가와 협력해 여러 가지 다양한 활동을 행함으로써 전문화의 병폐를
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자원봉사활동의 참여계층의 활성화와 확대화
우리나라에서는 중산층의 자원봉사활동에 대한 참여율이 높지 않은 것으로 나타나는데, 앞으로 복지사회 실현을 지향하면서 사회적 연대의식을 강화하고 사회적 통합을 이루기 위해서는 중산층
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사회 곳곳에서 발견되는 다양한 문제들에 대해 자원봉사자가 자발적으로 참여하여 유용하게 인적·물적 자원으로 기여할 수 있다. 셋째, 자원봉사는 사회복지의 최대 인적자원을 제공할 수 있으며 막대한 재원을 대체할 수 있다. 자원봉사는
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사회와 자원봉사, 공동체, 2012.
권중돈(교수) 저, 노인복지론, 학지사, 2012.
노인복지서비스 공급체계에 관한 연구, 중앙대 대학원, 2007.
박세경, 김유경 외 3명 저, 민간복지자완 확충을 위한 자원봉사 활성화 방안의 모색, 한국보건사회연구원,
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필요가 있고, 자원봉사에 대한 요구만 할 것이 아니라 참여하고 싶은 봉사활동으로 발전시키기 위한 노력도 필요하다. <공중보건학>
<모발과학>
<소독법과전염병학>
<미용학개론>
<가족상담및가족치료>
<아동복지론>
<자원봉사론>
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복지학과)
I. 서 론
폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 주장한 생애교육론은 급변하는 현대 사회에서는 학교교육 외에도 한평생 공부를 계속해야 한다는 이론이다. 이러한 주장이 반영되어 1965년 유네스코(UNESCO) 성인교육추진 국제위원회에서 평
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복지재단, 10대청소년의 생활세계, 삼성복지재단, 1994
현외성, 교육개혁과 자원봉사활동, 유풍출판사, 1996
문화관광부, 청소년 자원봉사 길라잡이, 2001
류기형외, 자원봉사론, 양서원, 2000
한국청소년단체협의회, 청소년 육성 어떻게 할 것인
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자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문
류기형(2013). 자원봉사론. 서울: 양서원.
김성이(2013),『자원봉사총론』,경기도 : 양서원.
김기원(2012). “자원봉사참여욕구 활성화 방안에 관한 연구”. 한국사회복지연구
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봉사론, 양서원
김범수(2015) 자원봉사론, 학지사
마그리에트 마리 고바트(2002) 세계의 자원봉사활동, 아르케
이성록(2003) 자원봉사 매니지먼트, 지식과 경영
김상혜(2010) 자원봉사의 관리 전략과 실제, 대경
표갑수(2010) 사회문제와 사회복지, 나
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