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상이며 교육사상인 통합화(integration), 정상화(normalization), 사회화(socialization) 및 공동참여(full participation)를 통한 복지증진을 활동목표로 하는 것이다.
자원봉사자는 전문가와 협력해 여러 가지 다양한 활동을 행함으로써 전문화의 병폐를 막
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정리).
이와 같은 대학 자원봉사교육의 원척과 운영방법은 가급적이면 대학구성원
모두가 참여하여 협의해서 결정하고 실시해야 그 효과를 충분히 기대할 수
있을 것이다.
(4) 대학 자원봉사학습의 개념과 교육적 목표
미국에서의 사회봉사교
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복지학. 서울대학교출판부.
이가옥(2003). 노인복지의 현황과 과제. 나남출판.
심민수, 김영숙(2006), 노인의 자원봉사활동 문제점과 활성화 방안, 원광대학교 대학원 논문집.
이근홍(2001). 노인의 사회참여와 자원봉사. 한국노인복지학회 특집논
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이론적·실천적 검토가 요구되고 있다.
참고 문헌
·「세계의 사회복지」. 인간과 복지. 한국사회과학연구소 사회복지연구실편 . 1999
·「자원봉사론」. 서울; 양서원. 류기형외 공저. 2000 제 1 장 자원봉사활동과 사회복지
1. 자원봉사활동
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자원봉사의 이론과 실제, 도서출판 동남기획
- 정하성(2004). 신자원봉사론. 백산출판사
- 조휘일(2002). 현대사회와 자원봉사. 홍익재
- 박용순(2002). 사회복지개론. 학지사
- 박태영 외(2004). 자원봉사론. 백산출판사
- 우재현(2001). 산업복지원론.
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