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지도수련의 과정
2. 협동수련과정 3. 커뮤니케이션 과정
4. 집단역동과정
5. 리더십과정
6. 조직행동과정
7. 경험수련과정
8. 참여과정
1) 생활적 참여
2) 학습적 참여
3) 활동적 참여
4) 봉사적 참여
5) 보호적 참여
6) 권한부
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사회인권단체들의 적극적 모색과 협력이 필요하다.
결론
근로청소년의 문제점 및 개선안은 결국 민, 관, 업주가 다양한 방법으로 권익보호에 앞장을 서야한다.
관계부처의 경우 청소년 근로권익 인식개선하고 상담신고 및 권리구제 지원하
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사활동목록작성 ② 홍보활동 ③ 계획서작성
67. 준비 단계가 중요한 이유
67.
초등학교에서의 봉사활동은 ‘봉사를 통한 학습’의 개념을 띄기 때문
68. 행사활동 지도 유의 사항
68.
① 계획 준비 시행 반성에 있어 학생들이 적극
참여하고,
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청소년에 대한 국가적 대책은?
- 자신이 책임자가 되어 청소년프로그램을 준비한다면, 어떤 프로그램을 준비할 것인가?
- 우리나라 청소년시설의 문제점과 대책은?
5. 창의력과 의지력 및 지도력
- 사회변화에 따른 청소년지도의 방향은?
- 청
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청소년폭력예방재단 / http://www.jikim.net/
청소년 폭력 예방자료 / 청소년보호위원회
청소년문제행동 예방을 위한 대책/ 청소년유해환경감시단 기본교재
강동욱, 1999, 학교폭력의 원인에 관한 고찰, 형사정책
한국청소년개발원, 1993, 청소년복지
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