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사
1990년 아동법에 의해 학교사회복지사의 자격이 인정된 이후 자율적으로 도입하였다. 학교사회복지사는 스웨덴과 마찬가지로 지방자치단체가 고용하고 있으며 핀란드의 학교사회복지는 스웨덴과 상당부분 비슷하며, 학교사회복지서비스
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제도나 프로그램은 정부나 사회단체에서 협동적으로 실시하되, 이혼한 사람들이 자신의 형편에 따라 선택하여 지원 받을 수 있도록 그 기회를 다양하게 제공한다. 현재까지는 사회복지서비스를 수혜자의 입장보다 공급자의 입장에서 보다
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복지상담원 자격제도 마련
대부분의 지자체가 사회복지분야의 업무량 폭증으로 인해 재정·인력난을 겪고 있어 별도의 노인복지상담원을 고용하지 않고 사회복지 담당 공무원으로 하여금 노인복지상담원을 겸직케 하는 실정이어서 실효성
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사회복지정책은 아직 많은 발전이 필요한 단계임을 인식하고, 보다 공정하고 효과적인 복지시스템을 위한 노력이 절실하다. 국민 모두가 체감하는 복지 혜택을 실현하기 위해서는 정책 재정 확대, 대상별 맞춤형 서비스 제공, 지역사회 연계
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복지나 노인복지, 가족복지 등에서 선별주의를 지향해 왔으나, 우리사회에 있어 보편주의에 대한 요구는 끊임없이 제기되어 왔다. 사회복지정책은 세 가지를 중요하게 보아야한다고 한다. 정책이 바람직한가, 실현가능한가, 지속가능한 것인
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지고 있다. 앞으로의 과제는 이러한 정책들이 실질적인 혜택으로 연결될 수 있도록, 체계적이고 포괄적인 지원망을 구축하는 것임이 분명하다. 인간의 생애 전체에 걸친 욕구와 위험요인을 고려할 때, 사회복지 정책은 단순한 지원을 넘어서
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사회복지시설 종사자들의 수를 늘리고, 동시에 인건비의 현실화와 함께 야근수당, 휴일
근무수당 등 특수수당 지원과 노동법에 의한 퇴직금 지급, 각종 복지후생제도 대책이 시
급하다.
5) 현실적으로 적합성이 있는 서비스를 제공한다.
6) 사
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사회복지실천의 모든 형태는 사회복지정책으로 구현되기에 사회복지정책은 사회복지실천의 모든 부분에 스며들어 있으며, 사회복지실천의 모든 노력은 궁극적으로 프로그램, 급여, 서비스 등 제도에 의존한다. 그러므로 현장 문제들의 해결
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제도가 성립되어야 한다.
그런데 사회복지분야에서는 가정복지부문과 아동복지부문에서 약간씩 언급하고 있다. 그리고 사회 문제론에서 비행하면 청소년이 떠오르고 청소년 하면 비행 범죄 등이 거론된다. 우리나라 헌법과 지방자치법은
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제도의 개요
1) 정책의 대상
2) 급여의 종류
3) 노인장기요양 급여의 제공
2. 사례 분석
3. 노인장기요양보험제도의 문제점
1) 노인 건강권의 후퇴
2) 감독 체계의 미흡
4. 노인장기요양보험제도의 개선방안에 대해
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