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정신구조
2. 페르소나
3. 의식
4. 자아
5. 아니마와 아니무스
6. 그림자
7. 개인적 무의식
8. 집단적 무의식
9. 자기
10. 성격 유형
II. 융의 성격발달단계
1. 아동기
2. 청년기
3. 중년기
4. 노년기
III. 사회복지실천과의 연관성
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이론과 사회복지실천
사회복지실천에서 욕구(needs)란 인간이 사회생활을 영위함에 있어서 충족시켜야 할 기본적 욕구를 말한다. 사회복지실천에서 서비스나 정책의 단위가 욕구이며, 사회복지실천과 욕구는 불가분의 관계이다. 사회복지실
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사회체계에 대한 이해
1. 가족과 집단
2. 사회문화체계
제 6 절 사회복지실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목적
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
▶ 이론에 대한 평가 ◀
1) 에릭슨의 발달단계
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이론과 사회복지실천, 학지사, 2003
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2002
김종문 외, 구성주의교육학 , 교육과학사, 1998
한규석, 사회심리학의 이해, 학지사, 2001 1. 정신분석학의 주요 개념들에 대해 설명
1) 주요 개념 : 무의식의
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기본가정
Freud와 Erikson의 성격발달에 대한 관점
성격이론
성격 발달이론(8단계 이론)
사회복지실천의 적용
Erikson의 발달단계 이론의 평가
발달의 단계 이론에 대한 비판
에릭슨과 프로이드 이론의 비교
건강한 성격
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정신적인 지도자로 인식 되어 갈 것이다. 1. 프로이드의 정신분석이론
1) 성격구조
(1) 원초아
(2) 자아
(3) 초자아
2) 이론의 비판적 검토
2. 칼융의 분석심리이론
1) 성격구조
(1) 의식
(2) 개인적 무의식
(3) 집단적 무의식
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정신분석이론은 인간의 의식세계를 규명하는데 있어 가장 획기적인 관점이였다는 것에는 분명하다고 생각해 보았다. 그러나 여성에 대한 편견과 성적 측면을 강조하는 등 이론의 한계성이 있는 만큼, 사회복지실천에 있어 본 관점을 탄력적
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이론에 대한 비판에도 불구하고 그의 욕구이론은 사회복지실천에서 중요한 의미를 제공해주고 있다. 그 이유는 클라이언트의 욕구단계에 의한 서비스를 체계적으로 줄 수 있고 클라이언트의 궁극적 성장이 바로 사회복지실천 목적에 부합되
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사회환경. 법문사.
김현택 외(2006). 현대 심리학 이해. 학지사.
박아청(2007). 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰. 사회과학논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간행동 이해를 위한 이론
1) 행동주의이론
2) 정신분석이론
2)
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정신역동모델의 기초는 지그문트 프로이트의 이론에 뿌리를 두고 있습니다. 프로이트는 1890년대에 환자들과의 치료적 만남을 통해, 무의식의 역할과 개인의 심리적 갈등이 행동과 감정에 미치는 영향을 탐구하기 시작했습니다. 그는 인간의
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