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사회복지사는 사회복지실천 기술을 갖추고 개인적 가치와 사회복지 전문직의 가치가 상충하지 않고 조화를 이루도록 노력하여야 한다는 것을 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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복지실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 직접적 개입
1) 문제해결기술
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사회모델의 개입 기법
1) 정신분석모델의 개입 기법
(1) 자유연상
(2) 경청
(3) 직면
(4) 명료화
(5) 훈습
(6) 해석
(7) 꿈의 분석
2) 심리사회모델의 개입 기법
(1) 지지하기
(2) 직접적 영향주기
(3) 탐색-기술-환기
(
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사회복지실천기술론. 나남출판
말콤폐인 / 서진환ㆍ이선혜ㆍ정수경 역 (2001). 현대사회복지실천이론. 나남출판
김기태ㆍ김수환ㆍ김영호. 사회복지실천론. 양서원 < 행동주의 모델 >< 문제해결모델 >< 현실치료모델 > < 기능주의 모델 >
< 사
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기술은 서로 배타적이지 않다 오히려 상호보완할 수 있으며 필요하면 개인과 집단 실천 또는 개인과 가족실천 등이 서로 결합되어 활용되거나 순차적인 방법으로 활용될 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2
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사회복지사가 사회복지 실천을 평가하는 데 필요한 자료와 client에게 서비스가 제공되었음을 증명하는 자료와 사회복지사의 책무성을 위한 자료가 된다.
참고문헌
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
조운희(2004). 사회복지 프로그램
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사회복지실천론. 대왕사
설진화(2009). 사회복지실천기술론. 양서원
양옥경 외(2007). 사회복지실천론. 나남출판
엄명용 외(2009). 사회복지실천의 이해. 학지사
박경애(2007). 인지, 정서, 행동치료. 학지사 Ⅰ. 서론 : 내가 선택한 모델의 개념과
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사회복지사의 실천에 대한 ct와 사회복지사 자신의 평가 등을 중요하게 여긴다.
9) ct의 환경에 대한 개입 강조 : 과제중심모델에서 대부분의 ct 문제는 자원의 부족, 기술의 부족과 연관되는 것으로 이해된다. 따라서 문제와 관련된 환경에 적
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되는 집단역학의 구성요소는 무엇인가? ( 1 )
①집단응집력
②긴장과 갈등
③하위집단
④규범 사회복지실천기술론 기말고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
광주여자 대학교 사이버 대학입니다.
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