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성감대)
4) 자아방어기제
4. 성격발달단계와 단계별 특성
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(12세 이후)
5. 이론의 한계와 비판적 검토
6. 정신분석이론과 사회복지실천
참고자료 출처
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것도 도움이 된다. 서론
본론
1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본 가정 및 주요개념
3. 기능적 모델의 특성
4. 기능주의 vs 진단주의 (기능주의와 진단주의 차이점)
5. 실천을 위한 기초
6. 사회복지실천에서의 적용
7. 치료집단의 과정
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기술
4) 관계성, 역량, 자기지향, 자기존중
(1) 관계성
(2) 유능성 혹은 역량
(3) 자기지향성
(4) 자기존중
5) 억압과 공해
(1) 억압
(2) 공해
6) 사회적 장과 물리적 환경
III. 지역사회복지실천에 미치는 시사점
* 참고문
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모델
4. 역동적 모델
5. 자아방어 기제(ego defense mechanism)
제4절 심리성적발달관계
1.심리성적 발달이론의 특징
2.구순기
3.항문기
4.남근기
5. 잠재기
6. 생식기
제5절. 사회체계에 대한 이해
1. 가족
3. 사회문화체계
제6절. 사회복지실천
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사회복지 면접의 조건인 장소, 시간, 기록뿐만 아니라 면접의 비밀 유지와 면접자의 예비지식 등 다양하게 고려되어야지 사회복지면접이 성공적으로 이루어지리라 생각한다.
IV 참고 문헌 및 URL
구금섭 , [사회복지실천기술론], 학국학술정보,
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사회복지실천론 - 김기태, 김수환, 김영호, 박지영 / 양서원
사회복지실천론 - 김융일, 조흥식, 김연옥 공저 / 나남출판
<인터넷자료>
임파워먼트와 개념과 내용 - 이화여대 김미옥 교수 자료참고 Ⅰ. 등장배경
2. 역량강화 모델의 주
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개입기술)
(집단 프로그램 개입기술)
(집단발달단계론)
(인간이 가지고 있는 문제를 분류하는 체계)
(치료집단의 과정의 실체)
(치료집단의 과정)
(집단대상 개입기술)
(가족대상 개입기술)
(사회복지 기록론)
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사회복지실천의 이해, 학지사
김동배, 권중돈(2008) : 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
러셀 에이 돌프만(2007) : 임상사회사업기술론, 홍익제
이영분 외(2006) : 사회복지실천론, 동인참고자료
조휘일, 이윤론(2005) : 사회복지실천론, 학지사&n
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사회복지실천의 이해, 학지사
김동배, 권중돈(2008) : 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
러셀 에이 돌프만(2007) : 임상사회사업기술론, 홍익제
이영분 외(2006) : 사회복지실천론, 동인참고자료
조휘일, 이윤론(2005) : 사회복지실천론, 학지사&n
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실천론, 동인출판사
말콤 페인(2001년), 현대 사회복지 실천 이론, 나남출판사
전재일(2003년), 사회복지실천, 형설출판사
전재일 외 5명(2006년) 사회복지실천론, 형설출판사 <목차>
Ⅰ . 서론
Ⅱ . 본론
1. 위기개입모델의
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