|
기술, 의사결정과정, 사회기 술 등을 향상시키기 위해 노력하는 과정에서 가족에 대한 개입을 집단 형 태로 하기 시작.
이러한 활동의 계속으로 개별사회사업과 집단사업이 통합되기 시작.
7) 사회복지실천 초점의 이동 및 실천 모델의 개발
19
|
|
|
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한
|
|
|
II. 반두라의 생애와 업적
III. 주요개념
1. 모델과 모델링
2. 관찰학습
1) 주의집중단계
2) 기억유지단계
3) 행동재생단계
4) 강화와 동기단계
3. 상호결정론
4. 자기효능감
IV. 사회학습이론과 사회복지실천
* 참고문헌
|
|
|
모델에서는 각 영역에서 발생되는 문제, 일탈행동, 불유쾌한 감정, 지루한 상상, 스트레스를 주는 인간관계, 부정적 지각 그리고 생리학적 불균형의 교정을 시도한다.
Ⅳ. 참고문헌
김동배 권중돈 공저(2008), 인간행동이론과 사회복지 실천,
|
|
|
사회복지실천 과정론의 역사
Ⅱ. 사회복지실천의 원조과정에 대한 학자별 분류
Ⅰ. 관계형성(접수단계 혹은 관계형성단계)
Ⅱ. 사정(자료수집 단계포함)
Ⅲ. 계획(목적의 설정, 목적달성 방법의 구체화, 행동과정의 선택)
Ⅳ. 개
|
|
|
사회복지실천현장에서 무수히 많은 프로그램들이 수행되고 있지만 효과성 있는 프로그램은 상당히 부족한 실정에 있으며 검증 없이 단순 반복적으로 시행되고 있음. 이러한 문제는 프로그램을 담당하는 사회복지사들의 프로그램 기획과 평
|
|
|
행동 반응을 야기하는 것으로 보는 인지적 모델 을 반영하는 것인데, 자기 대화의 왜곡을 수정하도록 도움으로써 습관적인 사고방식을 변 화시켜 문제가 되는 감정이나 행동을 좀 더 효과적으로 통제할 수 있다고 봄.
① 1단계 : 지금 바로 자
|
|
|
모델에 대한 관심과 흥 미
5)생식기 : 독립을 위한 모델 거부
2. 사회복지실천에의 적용
(1) 사회복지실천과의 연계성
- 사회복지사가 클라이언트의 행동을 인지하고, 각 행동들의 연관성을 파악하는데 기여하였다.
- 관찰하는 평가의 중요성을
|
|
|
하나, 매순간 잠재력을 실현하는 부단한 과정이기도 하다.
7. 절정체험(peak experience)은 자기실현의 일시적 순간이다.
8. 방어기제를 파악하게 되므로 이를 버릴 용기를 얻게 된다.
출처: 1학기때 인본주의 발표자료입니다. joylove817
|
|
|
실천 모델의 정립 및 활용, 효과 검증이 활발히 이루어져야 할것이다. 김미옥. 「임파워먼트 이해와 적용」, 이화여대 사회복지학 교수
6.임파워먼트모델 실천에서 사회복지사의 역할
임파워면트 접근에서 사회복지사는 무엇보다도 억합을
|
|
메뉴펼치기
