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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태내기 및 영아기의 발달특성과 발달단계 및 사회복지실천 개입방안
A. 태내기 발달
I. 태아의 발달
II. 태내발달과정
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사회복지조직에서 인간관계적 기술을 사용할 때 실천가들이 자신의 활동을 조작하는 결과를 초래할 수도 있다. 따라서 인간 관계이론을 지나치게 강조하여 사회복지실천가들과 분석가들의 관심을 조직문제의 실제요인으로부터 멀어지게 하
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그러므로 참다운 인간복지를 지향하는 사회복지실천에서 윤리의 문제는 중요하지 않을 수 없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 전문사회복지사가 갖추어야 할 핵심적 자질에 대해서 설명해 보았다. 사회복지실천은 전문적인 이론, 기술적 지
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복지에 제일 중요한 사항이 되기 때문에 이러한 조사를 하게 되었다.
참고문헌
1. 백은령 외(2006) [사회복지실천론], 대왕사
2. 엄명용 외(2005) [사회복지실천의 이해], 학지사
3. 이창희 외(2006) [지역사회복지의 이론과 실제], 대왕사
4. 김기태 외
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사회복지실천기술론. 양서원
서혜석 외. 2021. 사회복지상담의 이해. 어우리
김인숙, 2002, 「사회복지실천기술연습」. 나남출판
허남순외, 2004.「사회복지실천 이론과 기술」. 나눔의집 목차
1. 서론
2. 본론
2-1. 13가지 면담 기초
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심리사회 모델은 정신분석이론에 기반을 두고 진단주의의 옹호자였던 Hamilton(1940)에 의해 사회복지실천에 전문적으로 정착되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 심리사회 모델의 주요 전제와 주요 개념을 설명하고 실제 사례에 적용해 보았
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이론
4.1 프로이드의 정신분석적 성격이론
4.2 에릭슨의 심리사회적 성격이론
4.3 아들러의 개인심리학
4.4 융의 분석심리학적 성격이론
4.5 삐아제(Jean Piaget)의 인지이론
1) 주요 개념
2) 인지발달의 단계
3) 사회복지실천과의 관련성
5. 지
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저,
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사회복지실천 관계의 목적은 사회복지사와 클라이언트 간의 태도와 정서의 역동적 상호작용으로써 심리·사회적 문제를 가진 클라이언트를 돕거나 클라이언트가 자신과 환경 간에 보다 효율적인 적응을 할 수 있도록 돕는 것이다. 사회복지
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사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술해 보았다. 우리나라는 1995년 말 정신보건법 제정을 기점으로 지역사회 중심의 정신보건사업이 확장되고, 정신보건사회복지사의 수가 점차 늘어남에 따라 그들의 역할에 대
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