|
심리사회모델의 주요개념
1) 상황 속의 인간
2) 자기지시 및 자기결정
3) 전문적 관계 형성
3. 심리사회모델의 개입과정
1) 초기단계
2) 심리사회적 사정단계
3) 개입단계
4) 종결단계
4. 심리사회모델의 개입기법 및 사회복지사의 역할
|
|
|
.1989 인간행동과 사회환경, 서울 홍익재
이정규, 김용식 2001 정신의학 서울 일조각
최순남.1998 인간행동과 사회환경 서울 한신대학교 출판부
사회복지실천기술론, 시대고시기획 정신역동이론
심리사회모델 이론
해결중심모델 이론
|
|
|
기술론, 공동체, 2022
김희주 저, 사회복지 실천기술론, 신정, 2022
구혜영 저, 사회복지실천기술론, 신정, 2021
오봉욱 저, 사회복지실천기술론, 동문사, 2020
김정진 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
|
|
|
사회복지실천론, 나남출판사, 2005
엄명용 외, 사회복지실천기술론, 학지사, 2006.
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델이란
1) 심리사회모델의 개입목표
2) 심리사회모델의 개입과정
3) 심
|
|
|
사회복지실천 모델 사례관리모델의 입장을 지지한다. 말하지 못 할 집안사정으로 인해 교우관계가 나빠지면서 학교에서 본의 아니게 문제아로 찍혀 가출을 한 청소년의 사례이다. 어쩌면 대부분의 가출청소년들이 위의 사례와 유사할 것이
|
|
|
실천론」 나남출판, 2000
◆ 장인협, 「사회사업실천방법론下」 서울대학교출판부, 1998
◆ 장인협정영순 편역, 「사회복지실천론」서울대학교출판부, 1986
◆ 윤현숙 외, 「사회복지실천기술론」동인, 2002
◆ Sigmund Freud 저, 「프로이트 심리학
|
|
|
사회복지실천의 이론과 적용」, 나남출판, 2004
- 신영민,「문화인류학적 접근을 중심으로 한 다문화 미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배
|
|
|
사회적 개입의 부재는 개인의 문제를 단지 왜곡된 사고의 기능으로 보는 관점을 촉진한다.
5. 평가 및 한계점
1) 심리사회모델
심리사회 모델은 개인과 환경, 개인과 환경의 상호작용을 동시에 중요시하는 특징을 가지고 있어서 사회복지실천
|
|
|
모델.2019.10.08.https://blog.naver.com/suya0709/60068371041
6) 네이버블로그.참한생활.2019.8.22.주요가정｜실천기술｜원칙과가정｜개인내적영역｜사회환경적영역｜주요실천기술｜클라이언트원조｜심리사회적개입절차｜라포형성하기｜제안하기｜정보
|
|
|
사회복지실천기술의 이해」, 학지사
- 이영호,「사회복지실천기술」, 공동체
- 김혜란 외,「사회복지실천기술론」서울 : 나남출판
- 양옥경 외4명,「사회복지실천론」, 나남출판. Ⅰ. 심리사회모델이란
Ⅱ. 심리사회모델의 이론적 기반
|
|
메뉴펼치기
