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인지행동모델 Ⅰ. 인지행동모델의 철학과 기본개념 1. 인지행동모델의 기본개념 2. 인지행동모델의 이론적 기반 3. 인지행동모델의 구분과 모델들 4. 인지행동 접근방법의 장, 단점 Ⅱ. 인지행동모델의 개입목표와 과정 1. 개입의 기본
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사회적 기능과 독립을 극대화하기 위해서 보장하는 것은? 1. 욕구충족 2. 서비스의 조정 3. 보호의 연속성과 책임성 4. 광범위한 서비스의 활용 5. 클라이언트의 참여와 자기결정 59. 집단발달에서 집단의 응집력이 높은 단계는? 1) 준비단계 2) 탐
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개입모델의 주요개념 및 개입과정 1) 주요 개념 (1) 상황적 위기 (2) 발달적 위기 (3) 실존적 위기 (4) 위기 개입의 목표 2) 개입과정 (1) 초기 (2) 중기 (3) 종결기 3. 위기개입모델의 사례 1) 의뢰 2)
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인지행동모델의 특징 (1) 클라이언트 특징 (2) 치료자 특징 3. 인지행동모델의 개요 (1) 기본가정 (2) 접근방법 4. 인지행동모델 이론적 배경 5. 인지행동모델의 목표 6. 인지행동모델 개입과정 (1) 초기단계 (2) 개입단계 (3) 종결단계
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인지행동모델의 개입방법(실천과정) < 7-1 > 인지행동모델은 특정한 하나하나의 다양한 치료모델들로 구성되어 있기 때문에 개입과정이 각 모델별로 상이하며, 일반적인 개입과정은 초기단계, 개입단계, 종결단계로 구분된다. 1) 초기단계
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사회복지실천활동에서 다룰 합의된 문제 및 욕구 ◎ 목적 및 목표 ◎ 행동전략(단계) 접근방법 참여자의 과업(클라이언트, 사회복지사, 그 외 관련 체계) 시간적 조건(기간, 세션의 빈도, 세션시간), 장소, 비용평가방법 ◎ 날짜 ◎ 서명 사회복
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복지실천기술론』, 파란마음 ◆ 임상록·박주현 외 , 2010, 『사회복지실천기술론』, 파란마음 네이버 블로그 ‘밝은 세상을 꿈꾸며’ http://tscml.blog.me/40126543021 다음 블로그 ‘호흡을 찾아서’ http://blog.daum.net/nagji-99/8626717 Ⅰ. 인지행동모델
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사회적 사정과 진단단계·············································· 5 (3) 개입단계······································································· 5 (4) 종결단계····
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사회복지사 앞에서 반복적으로 연습하는 것이다. -참고문헌- 『사회복지실천기술론』 -이윤로 지음- 학지사 『사회복지실천기술론』 -류종훈 지음 - 유풍출판사 1. 개요와 기본개념  1) 개요  2) 기본개념 2. 개입목표와 과정  1) 개
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개입기법 설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2010 : p,108., 간접적 행동변화기법의 탐색과 구조화는 행동의 변화를 가져오지만, 직접적 기법은 클라이언트의 인지, 태도, 감정, 행동수정 등에 영향을 미친다(Reid & Epstein, 1992). 1) 간접적 행
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