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- 양옥경 외, 『사회복지실천론』, 나남출판사, 2006
- 오완섭, 『사회복지학개론』, 서울고시각, 2006 Ⅰ. 개 관
Ⅱ. 역사적 배경과 이론적 배경
Ⅲ. 기본 가정 및 주요 원칙들
Ⅳ. 사회복지실천에서의 적용
Ⅴ. 사례개입
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사회복지사는 이러한 점을 사정하였기에 개입에 반영할 수 있었다. 이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2007, p256.
이번 사례에서도 결국 문제의 원인을 사회적 요인보다는 개인이나 가족에서 찾으려는 면이 강하였다. 하지만 이 사례를
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인지행동 집단상담 프로그램 개발」,연세대학교 대학원, 1999 Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관계
5. 주요기술
6. 실천과정
7. 모델의 장, 단점
8. 치료와 공헌
Ⅲ. 참고문헌
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모델의 목적
3. 상호작용 모델의 구성요소
4. 상호작용 모델의 효과
5. 상호작용 모델의 개입기술
1) 집단과정 촉진기술
2) 자료수집 및 사정기술
3) 행동 기술
6. 상호작용 모델의 개입과정
1) 회원가입 전 단계
2) 권력과 통제단계
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과정을 의미하는 것 같다. 또한 심리사회모델은 초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계로 이루어져있어 체계적인 문제해결이 가능하다고 생각한다.
* 참 고 문 헌*
1. 김혜숙·나임순·김현경 (2013), 『사회복지실천기술론』, 학지사. Ⅰ.
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사회복지사는 이러한 점을 사정하였기에 개입에 반영할 수 있었다. 이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2007, p256.
이번 사례에서도 결국 문제의 원인을 사회적 요인보다는 개인이나 가족에서 찾으려는 면이 강하였다. 하지만 이 사례를
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사회복지사의 전문적 역할
5. 개입과정
1) 집단의 사정 : 집단에 대한 사정을 한다.
2) 목표의 설정
6. 집단사회사업 실천모델에의 적용
1) 회원가입 전 단계
2) 권력과 통제단계
3) 친숙단계
4) 변별단계
5) 분리단계
7. 사회목표 모델의 한
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과정을 어떻게 인지했는지 평가
3) 사회복지사에 대한 평가
→ 긍정적 부정적 피드백 모두 사회복지사의 성장에 도움이 됨
<형성평가 formative evqluation>
→ 개입과정에 대한 평가이다.
사회복지실천과정에 초점을 두고, 주기적으로 진전
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개입모델의 등장배경
Ⅲ. 위기개입의 이론적 기반
1. 기본가정
2. 기본개념
3. 이론적 관점
Ⅳ. 사회복지실천에서의 적용
1. 위기개입모델의 대상
2. 위기개입모델의 목표
3. 위기개입모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
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문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사 1. 개요
2. 이론적 배경
3. 실천 과정
4. 적용 분야 및 실천 결과
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