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개입, 평가)
① 자료의
수집과
평 가
② 개입
전략
제공
① 생활과업에
대한 원조
② 사회적 조직망,
물리적 장의 관여
③ 시간배열활용
사회복지
실천과정
① 문제의 인식
② 자료의 수집
③ 진단
④ 개입
⑤ 평가와 종결
① 니드의 공식화
②
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사회복지실천기술론 추가예상문제
집단의 구성이 동질적이어야 하는 이유가 아닌 것은? ( 4 )
①응집력을 높이기 위해
②결속력을 높이기 위해
③협동력을 높이기 위해
④반론과 이의제기를 위해
가족의 기능과 구조를 사정할 때 고려해야 할
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사회복지실천론. 동문사.
권구영 외. 2008. 사회복지실천론. 창지사.
김기태 외. 2007. 사회복지실천론. 양서원.
김융일 외. 2005. 사회복지실천론. 나남출판사.
김익균 외, 2009. 가족복지론. 동문사.
김정진 외. 2007. 사회복지실천기술론. 서현사.
김
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사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4
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사회복지실천기술론 / 김정진 저 / 서현사 / 2009
사회복지실천기술론 / 사회복지교육연구센터 저 / 나눔의집 / 2009 ※ 목 차 ※
1. 등장배경
2. 과제중심모델의 특징
3. 기본 전제
4. 이론적 기반
5. 주요개념
6. 과제중심모델의 개입
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사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2
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사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2
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실천기술론 시간을 통해서 배우는 여러 가지들을 열심히 공부해서 그만한 능력을 지닌 사회복지사가 되어야겠다고 생각하였다.
<참고문헌>
김기태 외 3인. 사회복지실천론. 양서원, 2002
김기태 외 2인. 사회복지의 이해. 박영사, 2002
말콤
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사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2
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사회복지실천론』,형설출판사
[2] 김경호 저, 2005,『사회복지실천기술론』,청목출판사
[3] 전남련·신재명·이권일·김상조 공저, 2007,『사회복지실천기술론』, 학현사
[4] 이윤로 저, 2005, 『사회복지실천기술론』, 학지사
[5] 류종훈 저, 2004,『(
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