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기본개념
1) 개요
2) 기본개념
3) 방어기제
4) 성격발달단계
2. 개입목표와 과정
1)개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
3) 전이의 분석
4) 해석
5) 직면
6) 훈습
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실천을 위한 사회복지실천모델 선택 및 선택 이유
1) 정신역동모델의 개요
2) 주요 개념
2. 가족문제가 있는 주변 사례
3. 정신역동모델을 적용한 사례 분석
1) 문제분석
2) 개입목표
3) 개입과정
Ⅲ 결론(느낀 점)
Ⅳ 참고문헌
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사회복지실천」, 학지사
. 이유섭 외 역, 1999, 「위대한 7인의 정신분석가 」, 백의
. 김인숙. 김용석 역, 2002, 「사회복지실천기술 연습」, 나남출판
. 이인정. 최해경, 1995, 「인간행동과 사회환경」, 나남출판 01. 정신역동모델의 철학과 기
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정신분석, (정민미디어, 2003)
- 에리히 프롬저, 최혁순 역, 프로이드와 정신분석, (홍신문화사, 1995)
- 리차드 아피네시저, 박지숙 역, 프로이드, (김영사, 2002.)
- 김정진 외, 「사회복지실천기술론,」(서현사, 2007) Ⅰ. 정신역동모델 …………
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역동성을 통찰하도록 함으로써 클라이언트가 현실상황에서 그와 유사한 문제를 맞게 될 때 이를 스스로 해결해 갈 수 있도록 하기 위해서 사회복지사가 클라이언트와 함께 치료 장면에서 이 문제를 반복적으로 경험하도록 하는 과정이다.
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