|
사회를 구축하는 데 기여할 수 있다. 1. 서론
2. 인간발달 이론의 심리적 문제 분석
1) 정신분석적 접근과 내적 갈등
2) 심리사회적 발달과 정체성 문제
3) 발달 과업의 실패와 심리적 어려움
4) 사회복지 실천의 역할과
|
|
|
우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지
2) 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해
(1) 지역사회 조사 분석
(2) 마인드와 아이디어
(3) 경험과 이론
(4) 전문성
참고문헌
|
|
|
및 문제점
1. 청소년 약물남용의 실태
2. 청소년 약물남용의 문제점
Ⅳ. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
1. 가정차원의 대책방안
2. 학교차원의 대책방안
3. 지역사회차원의 대책방안
4. 정부차원의 대책방안
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
|
|
|
분석치료가 실효를 거두게 된다. 99
참고문헌
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판사, 2003
엄명용 외, 사회복지 실천기술의 이해, 학지사, 2005
이무석, 정신분석에로의 초대, 이유, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론의 특징
2.
|
|
|
사회복지연구.
김현옥(2017), 아동학대와 양극화, 지역빈곤 및 사회적 고립에 대한 개념적 근접성 분석, 사회복지정책과 실천. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대와 방임의 원인
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회학습이론
|
|
|
정신적인 가치관에 의하여 인간의 행동이 결정된다는 분석심리학의 이론을 체계화 시켰다.
융의 분석심리학은 페르소나, 그림자, 집단무의식, 아니마와 아니무스 등의 이론을 바탕으로 하고 있는데, 이러한 이론들이 사회복지 실천영역에 있
|
|
|
사회복지가 활발해짐에 따라 자연히 탈시설화, 사회통합, 정상화 등의 이념이 중시되며, 그 이론적 접근 또한 다양하게 이루어지고 있다. 특히 정상화는 지역사회복지의 실천적 근거와 방향을 나란히 하며, 그 이념적 측면에서 비록 장애인
|
|
|
사회가 도래하면 타인의 의견이나 행동에 동조하고, 다수가 바라는 방향으로 인기를 추구하는 타자지향형 성격이 지배적으로 나타남 1. 인간행동과 사회환경, 그리고 사회복지실천
2. 인간의 성장과 발달
3. 정신역동이론
4. 인지이론
|
|
|
사회복지 실천의 기능주의
2. 역사적 기원 및 발달
1) 정신분석 이론의 출현 및 번성
2) 과학적 사고의 전환
3) Otto Rank의 영향
3. 사회복지 실천에서 기능주의의 탄생
4. 주요개념 및 내용
5. 진단주의 vs 기능주의
6. 사회복지 실천에서의
|
|
|
복지
1. 사회복지 대상에 따른 개념
1) 협의의 사회복지개념
2) 광의의사회복지 개념
2. 제도적 관점에 따른 개념
3. 사회복지와 사회사업의 개념
4. 사회복지의 목적
1) 사회의일반적 목적
2) 사회복지의 사회기능적 목적
5. 사회복지실천
|
|
메뉴펼치기
