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이론 가족상담》 / 한국가족복지연구소 / 1999
○ 이근후 박영숙 공역 / [정신분석 상담 이론]
○ 이창재 / 프로이트와의 대화 / 학지사 / 2004
○ 이만우 / 개인대상 사회복지실천기술로서의 정신분석 / 사회복지정책 21호 / 2005
○ 원호택 권석만
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이론)
(문제해결이론)
(집단대상 개입기술)
(집단 프로그램 개입기술)
(집단발달단계론)
(인간이 가지고 있는 문제를 분류하는 체계)
(치료집단의 과정의 실체)
(치료집단의 과정)
(집단대상 개입기술)
(가족대상 개입기술)
(사회복지 기
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사회적 모델의 등장배경
Ⅱ. 심리사회적 모델의 이론적 기반
1. 정신분석이론
2. 대상관계이론
3. 자아심리이론
4. 기타 사회과학이론
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 심리사회적 모델의 개입목표
2. 심리사회적 모델의 개입과정
3. 심리
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사회적 이론은 상황속의 인간이라는 관점을 중시한다. 여러 상호 관계에서 발생되는 사회적 역기능을 해결 하는 것이 사회복지 실천의 목적이다.
3) 치료자의 역할
치료자가 해석을 통해 대상자에 대한 체계적 분석을 지지해 주는 것이 임상
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사회복지실천론, 학지사, 1999
4. 김기태외 2인, 사회복지의 이해 박영사, 2002
5. 말콤페인 저, 서진환.외 역. 현대사회복지실천론. 나남 2001 기능주의 모델
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 기능주의모델의 이론적 배경
1. 정신분석이론의 출현
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드의 정신분석이론이 사회복지실천에 여러 긍정적 작용을 하였음에도 불구하고 개인적으로 볼 때 그 페해도 크다 여겨진다. 프로이드의 정신분석이론의 근간을 이루는 것은 억압된 성적욕구에 대한 것인데, 지나치게 편협한 설정이며 또한
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사회복지실천기술론(신정자 외 지음, 양서원, 2006)
현대 사회복지실천이론(Malcolm, Payn. 나남출판, 2001) 1. 서론 - 가계도의 의의
2. 본론
2.1 가계도
2.2 가계도의 해석 - 흐름과 역동 분석
2.3. 나의 성격분석
3 결론 - 성격형성과 가족
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정신분석이론에 대한 평가
(1) 긍정적 평가
① 개별사회복지실천의 과학적 기반 형성
② 아동기 행동의 동기를 밝힐 수 있어 클라이언트 사정에 도움이 된다.
(2) 비판
① 무의식적 충동을 강조하여 인간의 의지 무시
② 문화가 성격발달에 미
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이론과 사회복지실천, 학지사, 2004
박성익, 임철일 외 2명 저, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2015
현성용, 김교헌 외 4명 저, 현대 심리학의 이해, 학지사, 2015 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적
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사회복지실천기술의 모델
(정신역동ㆍ심리사회모델)
1절. 정신역동모델
1. 이론적 배경
• 프로이드의 정신분석과 프로이드 학파의 이론들을 망라하여 적용한 사회복지실천기술이론
• 1909년 정신치료를 위한 이론
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