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복지사로서 기대되는 전문성 및 책임성을 기대하기란 어렵다고 할 수 있다. 결국 평생을 사회복지 현장에서 자신감과 보람을 갖고 일할 전문 인력을 확보하기란 매우 어렵다고 하겠다.
3) 한국 공공과 민간의 사회복지서비스 전달체계의 향후
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정책을 따라가는 경향이 있으므로 민간부문의 장정인 자율성과 창의성을 발휘하는데 많은 제약이 따른다. 생활 시설의 경우 재정의 취약, 전문 인력의 부족 등이 문제가 되고 있으며, 특히 지역주민이 이용하는 사회복지관의 경우 대부분 도
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개입을 그 주요 내용
2) 군사회복지사의 역할
(1) 자발적으로 혹은 의뢰를 통해 도움을 요청한 군인과 가족을 면접
(2) 문제를 파악한 후 전문적 도움이 필요한 경우 군인과 가족에게 전문적인 상담 및 치료서비스를 제공
(3) 군인과 가족의 정
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가 있다. 따라서 개인문제는 일단 사회사업전문가가 여러 가지 서비스를 통하여 지원하는 한편, 그 원인에 대한 조사를 통하여 사회적 배경을 밝히는 단서가 된다. 이런 점에서 개인문제의 발생은 사회복지정책과정의 주요한 국면이다.
사회
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정책의 추진 방향과 과제」, 『한국교육개발원 정책보고서』.
정제영 외 (2020). 『학교사회복지론』. 학지사.
장은주, 김민수 (2019). 「지역사회 기반 통합지원 서비스의 운영 사례 연구」, 『사회복지정책』, 46(3), 87-109.
한국교육개발원(KEDI). (
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가 있다. 현행 사회복지사 양성과정은 일단 무자격으로 시설에 진입하여 일선에서 경력을 쌓은 후 자격을 받는 체계이므로 훈련되지 않은 인력이 서비스를 제공하는 모순이 존재하고 있다. 따라서 사회복지업무를 전문성의 정도에 따라 세분
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서비스의 확충
- 보육 및 노인수발을 위한 사회복지서비스의 질 확충으로 저출산, 고령화 사회에 대한 적극적인 대안이 모색
- 교육 양극화 및 교육기회의 균등을 위하여 도입되고 있는 교육복지 지원정책이 확대되고 학교사회복지서비스가
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가. 사회복지사는 기관의 정책과 사업 목표의 달성 서비스의 효율성과 효과성의 증진을 위해 노력함으로써, 클라이언트에게 이익이 되도록 해야 한다.
나. 사회복지사는 기관의 부당한 정책이나 요구에 대하여, 전문직의 가치와 지식을 근거
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한 사회보장체계의 정비와 통합은 "정책조정"의 차원에서도 고려되어져야 할 것이다. 이러한 정책조정의 차원에서는 다음의 두가지 측면이 고려될 수 있다. 즉 ①사회복지정책과 관련된 행정부서 간의 조정 ②사회복지급여 간의 조정이다.
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가지로 설명
- 의뢰 : 클라이언트에게 적절한 서비스를 제공할 수 있는 다른 기관을 연결하여 도움을 받을 수 있도록 하는 것.
- 전과 : 보통 같은 기관 안에서 다른 사회복지사에게 의뢰하는 것.
- 종결 : 초기에 환자와 사회복지사 간에 도출된
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