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사회복지를 할 수 있는 발판을 만들어 줄 것이다. 앞서 지적한 제도화의 과제들을 수행함으로써 보다 발전적인 학교사회복지를 기대해 볼 수 있을 것이다.
<참고문헌>
유해숙, 김영빈(2016) 학교사회복지, 방송대 출판문화원
장수한(2017) 학
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사회조사 분석사 조사방법론 Ⅰ·Ⅱ, 서울: 시대고시기획.
최현철, 2008, 사회통계방법론, 서울: 나남.
한경 경제용어사전, 한국경제신문/한경닷컴
고영복, 2000, 사회학사전, 사회문화연구소
이철수 외 공저, 2009, 사회복지학사전, Blue Fish Ⅰ
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복지정책의 과업과 그 해결책 / 노인생활
최순남(2002) - 노인복지이론 / 서울:법문사
현대기술연구소(1995) - 노인복지시설을 위한 기초 연구.
한국노년학회편(2000) - 노년학의 이해, 대영문화사
한국보건사회연구원(2004) - 『전국 노인생활실태
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사회복지행정론」, 공동체, 2024
이정환, 「사회복지조직론」, 유신사, 2017
권순애, 「사회복지조직의 조직학습 영향요인- 조직문화, 조직구조, 변혁적 리더십, 서비스 기술 환경을 중심으로」, 한국사회복지행정학회, 2012
한국보건사회연구원,
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기술하시오.
2-1. 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명하시오.
2-2. 자신이 거주하는 시도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지원 청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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사회복지적 개입. 보호관찰학회지.
윤철수(2004). 학교사회복지사의 역할수행 과정과 유형. 청소년학연구학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사란
2. 학교사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술
1) 사례관리
2)
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사회복지대학원, 2012.
김현숙, 우리나라 청소년 복지정책의 개선방향에 관한 연구, 상명대학교 정치경영대학원, 2007. 청소년복지의 개념과 문제점 및 청소년복지실천현장에서의 사회복지사의 역할에 대해서 기술
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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사회복지학 개론」. 서울대학교출판문화원.
이준영. (2019). 「사회복지행정론」. 학지사, 2019.
김기환, 김민정. (2021). 「사회복지실천론」. 학지사.
이영철. (2019). 「사회복지사의 전문적 관계 형성에 관한 연구」. 한국사회복지연구회.
한국사
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필요할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 이종복외, “다문화사회의 이해와 복지”, 양서원, 2012
- 김지선, “한국 가족복지정책의 실태와 발전과제에 관한 연구”, 이화여자대학교 대학원, 2004
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사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
사회복지 실천과 임상사회사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회
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