 |
과정 도입에 관한 고찰”, 전국대학 사회복지 교육협의회 세미나 자료집, 2000
이해영, 「케어전문인력양성을 위한 체계적인 자격제도화 필요성」, 보건복지부 지정토론, 2003
임영삼, “독거노인의 생활실태 및 복지욕구에 관한 조사연구”,
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2007.11.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
복지부.2007.『요양보호사 양성지침』.
통계청.2006.『인구주택총조사』.
통계청.2006.『장래인구추계』.
<인터넷 홈페이지>
http://mw.go.kr.보건복지가족부.
http://www.oecd.org.OECD 제 1장 서 론
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,400원
- 발행일 2009.08.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
복지현황
3. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
제3절 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
제1절 장애아동 교육복지의 문제점
1. 교육 과정 운영의 문제
|
- 페이지 41페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.12.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 지역사회와의 긴밀한 협력체계 구축
2. 장애아 통합보육 관련 인력확충 및 질 향상
3. 장애아 통합보육 관련 물리적 환경 개선
4. 장애아 통합보육 프로그램의 체계적 운영
5. 장애아 통합보육 지원체계의 개선
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
|
- 페이지 36페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
질적인 영어지도의 향상을 위해서는 개인적으로 수업자료를 준비할 충분한 시간이 주어져야함을 제안하였다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 수집 및 절차
3. 연구의 제한점
Ⅲ. 연구결과
1. 한국에서 유아 영어교사를
|
- 페이지 16페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2009.03.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
1) 예비조사
2) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
|
- 페이지 22페이지
- 가격 3,300원
- 발행일 2012.05.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
연구의 배경 및 목적………………………………………………………………1
2. 연구의 방법 및 구성………………………………………………………………2
제2장 노인장기요양보험의 이론적 배경………………………………………………2
|
- 페이지 26페이지
- 가격 6,000원
- 발행일 2013.12.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안
1. 청소년 자신
2. 가정
3. 학 교
4. 또 래
5. 사회환경
6. 법·제도
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
|
- 페이지 20페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2012.06.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회복지 서비스를 체계화하여 보건복지부 혹은 새로운 중앙 부서를 만들어 통합해야한다는 전제조건이 선행되어야 할 것이다.
본 연구과정에서 한계점이 있었다. 먼저, 사회복지 전달체계에 관한 외국사례에 대한 자료수집이 어려워 사례
|
- 페이지 29페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회복지서비스 전달체계의 문제점에 따른 몇 가지 개선방안을 제시해 보았다.
그러나 이러한 모든 연구과정에서 한계점이 있었다. 우선, 사회복지서비스 전달체계에 관한 외국사례에 대한 자료수집이 어려워 사례분석을 하는 데 어려움이
|
- 페이지 42페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|