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사회의 예방 대책
(1) 아동학대 예방프로그램교육실시
(2) 아동학대예방센터와 관련기관의 협력
(3) 사회복지기관들과의 연계
3) 국가의 예방대책
(1) 아동학대의 신고 및 접수
(2) 조치
가. 사실의 확인
나. 초기사정 및 사례판별
다. 아동
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1) 선도조건부 기소유예제도
2) 재소자에 의한 비행소년 정신교육
3) 보호관찰소 선도위탁
4) 학교담당검사제
5) 우범소년결연사업
6. 범죄 없는 마을
1) 선정 기준
2) 선정절차 및 심사결정
Ⅲ. 교정복지사의 개입과 역할
*참고문헌
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Ⅱ. 교정처우과정
1. 수용
2. 미결수용
3. 수용의 양태
4. 계호
5. 상벌제도
6. 분류제도
7. 누진처우제도
8. 교회와 교육
9. 직업훈련
10. 교도작업
11. 교정처우의 종료
12. 외부교통제도
Ⅲ. 교정복지사의 개입과 역할
*참고문헌
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복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(
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복지연구회 (2005) 가족복지론. 청목출판사
이소희 외 (2003) 현대가족복지론. 양서원
설동훈 다문화 가족에 대한 사회적 인식. 전북대 사회복지학과
이화여자대학교 사회복지 연구회. 가족복지실천론
2006년 사회복지 학회자료집
http://www.mohw.go.k
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지역사회정신보건사업에서의 사회복지사역할에 관한 연구, 광주대 산업대학원 석사논문, 2002
김기태외, 정신보건복지론, 양서원, 2003
박석돈외 공저, 사회복지학개론, 2004 1. 정신보건 사회복지사의 역할
2. 정신보건 사회복지사는 지역사
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지역사회에 해를 미치는 활동에 참여한 기업과 정부당국이 될 수 있다.
이 모델의 일차적 구성원은 특정 정치적 권한이 있는 시민이거나 특정사안에 책임 있는 시민이다. 그리고 사회복지사는 옹호자, 교육가, 조직가, 연구자로서 역할을 수
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지역사회의 호응 속에서 편안한 삶을 누릴 수 있도록 지역사회를 대상으로 교육하고 설득해야 한다.
4.출처
-김용일外 사회복지학개론(동인)
-정영숙外 장애인복지론(현학사)
-전용호 저 장애인복지론(학문사)
http://log.naver.com/ghghgh06?Redirect=Log&
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교육의 활성화.
2. 아동방임에 대한 효과적 지원체계 마련.
3. 성학대사례를 위한 전문적 치료개입방안 모색
4. 효과적인 아동학대사례관리를 위한 인력확충
Ⅴ. 기관방문에 다녀와서
“ 우리아빠는 너희아빠보다 강해 ”
♣ 참고문
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복지학 3: 41-62.
김연옥 외(2005). 가족복지론. 나남.
김연옥(2007). 해체된 재혼의 특성에 관한 연구: 재혼모를 대상으로. 한국사회복지학 9(2): 171-195.
김유숙(2006). 재혼가정에 대한 단기가족놀이치료의 적용 사례. 한국심리학회지: 여성 11(3): 311-325
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