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5. 그림자
6. 아니마와 아니무스
7. 자기
III. 성격의 역동
1. 대립원리
2. 등가원리
3. 엔트로피원리
IV. 성격유형 및 성격발달
1. 성격유형
2. 성격발달
V. 융과 프로이드의 비교
VI. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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나는 이번에 맡게 된 서씨 가족 사례를 분석함에 있어 과제중심 모델을 적용하게 되었다.
사회복지실천론
<과제중심모델을 적용한 서씨 가족 사례 분석>
중앙대학교 아동복지학과
20070477 김경아 (1)시작단계
(2)문제 확인단계
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복지회관
2) 노인종합복지관
3) 복지시설
4) 사회복지기관
5) 노인대학
6) 노인학교(대한노인회, 대한 삼락회, 한국 성인교육협회, 적십자 장년 봉사회 등의 기관)
7) 노인복지센터
8) 대학 중심의 노인교육
9) 종교기관에서 운영하는 노인교
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복지법
65. 연금 수급권자가 사망시 자녀가 만 18세 미만이거나 장애등급 2급 이상일때 유족으로서 지급받게 되는 연금은?
① 유족연금 ② 미망인 연금 ③ 가계연금 ④ 모자연금
66. 정신 분석 이론을 주장한 학자는?
① 스키너 ② 에릭슨 ③ 프
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문화적 요구를 반영하는 데 기여합니다. 문화적 감수성을 바탕으로 한 서비스는 클라이언트의 신뢰를 구축하고, 효과적인 지원을 가능하게 합니다. 1. 심리학의 적용성
2. 사회학의 적용성
3. 심리학과 사회학의 통합적 접근
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문화적 요구를 반영하는 데 기여합니다. 문화적 감수성을 바탕으로 한 서비스는 클라이언트의 신뢰를 구축하고, 효과적인 지원을 가능하게 합니다. 1. 심리학의 적용성
2. 사회학의 적용성
3. 심리학과 사회학의 통합적 접근
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복지학」, 서울대학교 출판부, 2006
최인자, “노인일자리 사업과 참여만족도에 관한 연구”, 국제신학대학원대학교 사회복지학과 석사학위논문, 2006 Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 연구 목적
2. 연구 방법 및 연구 범위
Ⅱ. 이론적 고찰
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사회적 문제
1. 집단따돌림의 개념 및 특징
1)집단따돌림의 개념
2) 왕따와 관련된 은어
3) 집단따돌림의 영향
2. 집단따돌림의 원인
1) 청소년기의 사회심리적 측면
① 자아정체감의 혼란
② 집단동조압력
③ 청소년기의 자
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(1) 인간행동과 사회환경에 관한 이해
(2) 실천이론과 임상기술
(3) 기타 전문활동과 관련된 기술
2. 개인대상 사회복지 실천기술의 특징
1) 사람
2) 문제
3) 장소
4) 과정
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회환경, 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 두 이론의 인간관
2. 두 이론의 주요 개념
3. 두 이론의 발달단계
4. 프로이드와 에릭슨 관점의 차이점
5. 프로이드와 에릭슨 관점의 공통점
6. 프로이드
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