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에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 에릭슨의 관점에서 본 노년기  2. 성공적인 노년기를 맞이하기 위해 성인기에 반드시 준비해야 하는 것   1) 정서적 준비   2) 사회적 준비   3) 경제
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, 공동체 - 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 태아기-노년기까지의 단계별 핵심 내용 2. 각 단계에 대한 학자들의 관점 1) 프로이트의 관점 2) 에릭슨의 관점 3) 피아제의 관점 Ⅲ. 결론 참고자료
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1. 노년기의 발달 특성 노년기의 발달 특성은 다음과 같은 몇 가지 주요 요소로 설명될 수 있습니다. 첫째, 자아 통합의 과정입니다. 노년기는 개인이 자신의 삶을 되돌아보며, 과거의 경험과 성취를 평가하는 시기입니다. 이 과정에서 사람
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에릭슨의 인간발달단계 8단계 중 노년기에 해당하는 단계에서 달성해야 할 발달과업이 무엇인지 설명하시오. 또한 발달과업을 성공한 노인과 성공하지 못한 노인의 특징을 설명하시오. (15점) 1 ) 노년기에 해당하는 단계에서 달성해야 할
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-능력) 5) 5단계 청소년기 (자아정체감 대 자아정체감 혼란-성실) 6) 6단계 성인초기 (친밀감 대 고립감-사랑) 7) 7단계 성인기 (생산성 대 침체-배려) 8) 8단계 노년기 (자아통합 대 절망-지혜) 9) 에릭슨의 심리사회적 발달단계 참고문헌
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논문 1건

Erikson, E. H., Reflections of on Dr. Borg\'s cycle, Daedalus, 105, 1-28, 1976. Levinson, D. J., Darrow, C. N., Klein, E. B., Levinson., & McKee, B, The season\'s of a man\'s life. New York: Knopf, 1978. Neugarthen, B. L. Time, age, and the life cycle, The American Journal of psychiatry. 136;(7),
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