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김재형(2021), 『질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리』, 돌베개.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 질병, 낙인
2. 독후감
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 질병, 낙인 - 독후감.hwp
2. 질병, 낙인 - 독후감
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김재형(2021), 『질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리』, 돌베개.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 질병, 낙인
2. 독후감
III. 결 론
참고문헌
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2. 질병, 낙인 - 독후감
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사회관계망 확립이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
사회문제론 한국방송통신대학교 출판문화원 사회문제론
중간시험과제물 공통2(김재형(2021), 질병, 낙인)
목차
서론
본론
1, 한센병의 개념
2, 한센인 장애 유형
3, 전염
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김재형(2021), 『질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리』, 돌베개.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 질병, 낙인
2. 독후감
III. 결 론
참고문헌
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1. 질병, 낙인 - 독후감.hwp
2. 질병, 낙인 - 독후감
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는 환경을 조성하는 것을 의미한다.
『질병, 낙인』에서 얻은 교훈은 질병에 대한 인식과 대응을 개선하는 데 있어 교육의 역할과 사회적 포용의 중요성을 강조한다. 지속적인 교육과 인식 개선은 사람들이 질병에 대해 더 잘 이해하고, 낙인
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2002.
송광섭, [범죄학과 형사정책], 유스티니아누스, 2003
정영석/ 신양균, [형사정책], 법문사, 1996.
지광준, [청소년 범죄와 비행], 심신각, 1992.
최재천, [형사정책], 유스티니아누스, 1999.
최정호, [매스 미디어와 사회], 나남, 1997.
청소년 문제론,
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을 드리고 우리 조원 모두에게 박수를 보냅니다.
사회복지학과 2005
어느덧 2008년 1학기도 끝나가고 여러 번의 조모임을 통해 수정되고 보완되어온 보고서도 이제 마무리 단계에 접어들었다. 처음 이 수업을 수강하게 된 계기는 정학섭 교수님
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사회사업 편람”, 서울: 인간과 복지, 2005.
신원우, “실직 건설 일용 노숙자의 노숙결정 요인”, 서울대학교 석사학위논문, 1999.
정충현, “사회문제론의 관점에서 본 노숙자 문제”, 성균관대학교 석사학위논문,
숭실대학교 사회사업학과 교
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사회복지학과 박사논문, 2007.
김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지센터 운영바안 연구”, 인천대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
박선희, “지역아동센터 프로그램이 아동의 자아존중감에 미치는 영향”, 2008.
박순자, “빈곤
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2009). 「강원도 조손가족의 손자녀 양육실태와 지원방안 연구」
김정은(2002), “손자녀를 양육하는 빈곤지역 조부모의 심리 정서적 안녕과 영향 미치는 요인”, 충남대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
김혜영(2009), “조손가족의 생
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20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요.
22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요?
23. 봉사활동을 통해
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2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요.(1, 000자 이내)
제가 사회복지학과에 지원하게 된 동기는 할머니께서 아프시고…
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(1, 000자 이내)
제
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사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정치학과
12. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영
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사회는 다양한 문제와 과제에 직면해 있으며, 이를 해결하고 예방하기 위해서는 체계적이고 종합적인 접근이 필요합니다. 사회복지학은 이러한 문제를 분석하고 해결하는 데 필요한 이론적 지식과 실무적 기술을 제공합니다.
1.2. 사회적
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사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정치학과
12. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영
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