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사회복지를 실천하는데 필요한 전문적 지식도 함양하는데 노력을 하여야 할 것이다. 1. 들어가는 말
2. 사회체계이론
3. 생태체계이론
4. 사회체계이론과 생태학이론의 차이점
5. 전문적으로 돕는 사람으로서 자신의 장점과 단점
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사회환경」 김정기 외(2006)교육인적자원부 평생교육백서(2011)
「인간행동과 사회환경의 이해」 지은구 (2008)김종서
평생교육개론 교육과학사, 2009
이상기 평생교육경영신론 형성출판사, 2009
성민선 외(2007), <학교사회복지의 이론과 실제>
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이론은 동기부여에 대한 고전적인 기초를 밖아 놓았으며 인간행동의 동기 에 관한 종합적인 정리를 함으로써 학계나 산업계 에 많은 시사점을 갖게 하였다.
(6) 교육적 시사점
사회복지학에서는 욕구(need)란 인간이 사회생활을 영위함에 있어
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사회적 유사성 및 교환관계 특성이 미치는 영향, 경영학연구, 제29권 제1호, 2000
Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 개념
2) 본질
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사회복지학과 , 2002)
http://www.welfarefamily.com/
*목 차
1. 권한부여모델의 개관 및 등장배경
2. 역사적 기원 및 발달 배경
1) Jane Addams의 인보관 운동
2) 미국 흑인 여성단체들
3) Bertha C. Reynolds의 활동
4) 기타 영향들
3. 이론적 기반
1) 생태체계 관점
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사회복지 발전에 많은 힌트를 줄 것이다. 사회복지는 사회체제 유지를 위
한 기능론적인 역할을 많이 하고 있다. 그러나 기능론이 현상을 유지하는 데
도움을 주지만, 새롭게 변혁시키고 발전시키는 동기부여의 추진력은 갈등론
에서 찾아야
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사회복귀를 전제로 운영하는 프로그램이 부족
3-6. 대규모 시설과 시설 운영의 서비스 의식 부족.
3-7. 장애인 전문 치료센터의 확충 마련
4. 연구 결과
4-1. 지역복지체계의 연계
4-2. 시설 운영의 합리화
4-3. 전문 인력 확보 및 급여수준제
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이론 선택 이유
(3) 사회복지실천분야에서의 인지행동 이론적 배경
(4) 인지행동모델의 실천과정
(5) 인지행동모델의 개입방법
(6) 인지행동모델의 개입실천 기법
- 레질리언스 관점
(1) 레질리언스 관점이란?
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이론
1) 매슬로의 생애와 인간관
(1) 매슬로의 생애
(2) 인간관
2) 주요개념
(1) 욕구
(2) 잠재적 창조성
(3) 내적 본성
(4) 형성되어 가는 것
3) 동기이론
4) 욕구단계이론
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복지영역에서의사회복지사의역할
☞조정자:①각종사회복지자원연결
②여성사회복지예산동원
③여성관련전문인력,사회단체네트워크형성
④의료자원연결
⑤보육,노인,장애인기관과의연결
☞조력자:①여성으로서의자립의지고취
②자
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