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사회복지실천 뿐만 아니라 가족, 사회집단, 지역사회를 포함한 다양한 형태의 사회조직에 개입할 때 모두 적용될 수 있다.
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사회체계이론의 인간관
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사회적 갈등
1) 부모의 심리, 사회적 갈등
2) 대처방법
5. 장애아동 부모의 교육 방법
1) 전화통화 방법
2) 가정방문
3) 학교 수업 참관 및 학교 행사 참관
6. 장애아동 부모의 교육 내용
1) 통합적인 사회 생활을 하도록 조언
2) 현실과 이상
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복지를 감당하는 것이 아니라 지역사회 모든 구성원이 알고 참여할 수 있도록 홍보하고, 사람들의 부정적인 인식을 개선할 수 있도록 하는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
가장 먼저 느낀 것은 이론과 현실의 차이이다. 강의실에서 교재로 교수님의
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사회복지상담에 대한 이해와 정의
2. 상담의 정의
Ⅱ. 상담심리학의 개관
1. 사회복지심리학의 본질적 특징
2. 사회복지집단상담
1) 집단상담의 운영
2) 집단활동과 프로그램의 탐색 및 선택
3) 집단활동 및 프로그램의 효과분석
* 참
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복지가 능사만은 아니다. 우리의 실정에 맞게 서구의 이론을 변형시키고 발전시켜 나가야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회보호와 재가복지의 개념
Ⅲ. 재가노인복지의 개념
Ⅳ. 재가노인복지의 의의 및 필요성
Ⅴ. 재가노인복지사업
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복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 정신분석이론
2. 학습이론
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사회복지실천론. 동인 * 가족지원 모델
Ⅰ. 가족지원운동의 역사적 배경
Ⅱ. 가족지원 모델
1. 생애주기에 걸친 서비스
2. 강점관점과 임파워먼트
3. 서비스의 통합 및 생물-심리사회적 접근
4. 협동적 파트너십
5. 공식적 · 비공식
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이론
1) 인적자본이론
2) 교환이론
3) 조직이론
3. 이직이 미치는 긍정적, 부정적 효과
4. 간호사의 짧은 제직기간
5. 보수와 근무조건의 이직원인-상대성이론
6. 이중부다과 역할갈등 - 성역할
7. 간호사 전망의 부재
8. 이직원인과 이직
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복지행정이라는 것은 사회복지와 행정의 복합적인 체계로 국민들의 욕구의 충족을 위해 복지 행정을 크게 조직적 차원, 인사적 차원, 재정적 차원, 법적 차원의 4가지로 체계화시켜논것이다. 이는 복지 행정의 실천을 뒷받침하는 이론이나 행
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복지 서비스의 확대
3. 삶의 질 측면
⑴ 예방적 차원의 서비스 제공
⑵ 여가 프로그램의 개발
4. 관련 법규 측면
⑴ 노인 유료 주거 시설의 분양 방식 허용
⑵ 건설 관련 법규의 개정 및 보완
⑶ 토지 관련 법규의 정비
제5장.
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