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조직행동연구, 창민사, 2004.
임창희, 조직행동, 학현사, 2001.
조석준 외, 행정조직론, 한국방송대학교 출판부, 1995.
유광호, 관료제도론 : 이론. 역사, 실제, 대영문화사, 1995.
오석홍, 조직이론, 박영사, 2003. 서론
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본론
1, 과학적 관리론
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체계의 원칙……………………………………3
1). 행정적측면……………………………………………………………3
2). 서비스 제공의 측면……………………………………………………5
3. 청소년복지서비스 전달체계의 문제점 및
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조건 개선, 과학적인 직무배치 등 강조
(예 : 삽질에도 과학이 있다)
(중 략) 1. 사회복지행정의 기초이론에 대한 개관
2. 전통적 이론
(1) 과학적 관리론
(2) 관료제 이론
(3) 인간관계이론
(4) 체계이론
3. 현
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전달체계의 원칙
1). 행정적측면
2). 서비스 제공의 측면
3. 청소년복지서비스 전달체계의 문제점 및 개선방안
1). 청소년복지서비스 전달체계의 문제점
2). 청소년복지서비스 전달체계의 개선방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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관계론: 맥그리거(McGregor) 이론 ③ 린드스태드(Lindstedt)의 Z이론 ④ 이면우 박사의 W가설 - 중략 - 제 4장. 사회복지행정의 이론적 기초와 조직의 이해 제 5장. 사회복지정책과 사회보장의 이해 제 6장. 사회복지서비스 전달체계 제 7장.
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4. 규칙과 문서에 의한 경영관리
5. 경력의 보장
IV. 호손실험과 인간관계론
1. 호손실험의 내용
1) 조명실험
2) 계전기 조립작업 실험
3) 면접조사
4) 뱅크배선작업 관찰
2. 호손실험의 비판
3. 호손실험의 영향
* 참고문헌
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조직의 전략기획체계 구축방안. 서울시정개발연구원 기본연구보고서.
강종수(2006). 사회복지조직의 조직구조와 효과성의 관계에 관한 연구. 복지행정논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 목표관리론(MBO)이란
2. 총체적품질관리론(TQM)이란
3.
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조적 방법
2) 과정적 방법
3) 결과적 방법
14. 환자안전법에서 제시한 환자안전사고와 환자안전활동의 정의를 제시하시오. 또한 환자안전법에서 제시한 보고가 필요한 환자안전사고에 해당하는 것은 무엇인지 기술하시오.
1) 환자안전사고
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놀이 : 목표물 맞추기 시합하기
(6) 활동 : 지렛대로 블록 날리기 게임하기
(7) 활동 : 지렛대 놀이에 대한 이야기나누기
(8) 마무리와 새로운 관심 시작 : 발사대 놀이
3. 유아 놀이중심 교육과정 발전방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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조직으로 보느냐, 혹은 개별학교를 공식적 조직의 기본단위로 보느냐에 따라 문제의 양상이 달라질 수 있다. Ⅰ. 교육행정과 경영
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 성격
Ⅱ.교육행정이론의 발달
1. 과학적 관리론
2. 인간관계론
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