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[사회복지행정론] 현대적 조직이론(학습조직이론, 벤치마킹)
목차
I. 학습조직이론
II. 벤치마킹
참고문헌
I. 학습조직이론
학습조직이론은 조직이 지속적으로 학습하고 성장하는 구조를 갖추어야 함을 강조하는 개념이다. 이
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고 전략을 실행하는 것이다.
5/ 글로벌 벤치마킹 : 범세계적으로 활용 가능한 사례를 조사하여 평가하고 적용하는 형태를 말한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란
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조직원. 복지자원)
Senge(센제)는 학습조직이론의 창시자이다.
벤치마킹이란,창조적모방이며,혁신기법이고,우수프로그램이다.
임파워먼트란, 힘을부여한다는 뜻이다.
사회복지행정가란, 지도, 감독, 지식과 기술도 겸비해야 한다.
효과적인행
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사회복지행정가의 태도에 포함되지 않은 것은 자아실현이다.
계층제의 순기능이 아닌 것은 경직성이다.
부문화, 부서화의 특징이 아닌 것은 조정비용절감 사회복지행정론 중간고사 예상문제
01 ~ 50
위 문제에서 나오지 않는 부분은
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이론의 의의는 유기성, 동태적이다.
TQM의 도입요소가 아닌 것은 중간관리자이다.
학습조직의 창시자는 Senge(센제)이다.
벤치마킹의 뜻이 포함되지 않은 것은 강력한 리더십이다.
암파워먼트의 뜻은 파워부여이다.
사회복지행정가의 태도에 포
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